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      中班音樂童謠《搖呀搖》教案

      時間:2021-06-11 17:41:34 教案 我要投稿

      中班音樂童謠《搖呀搖》教案

        活動目標:

      中班音樂童謠《搖呀搖》教案

        1、學習有感情地說唱童謠,并感受童謠所表現的快樂情感。

        2、回憶外婆對自己的關心和愛護,知道她是愛自己的。

        3、表達尊敬、熱愛長輩的情感,樂意做個有禮貌的好寶寶。

        活動準備:

        積木搭成的橋

        活動過程:

        一、談話引起幼兒的興趣。

        1、師:小朋友,你喜歡你的.外婆嗎?你平時是怎樣去外婆家的?去外婆家時帶了些什么禮物?

        2、小結:外婆因為年紀大了,走路不方便,所以我們要經常去看外婆。外婆很關心你們,很愛你們,你們也愛自己的外婆。

        二、幼兒欣賞教師朗誦童謠,初步了解童謠內容。

        提問:

        (1)童謠里說了些什么?

        (2)小寶寶是怎樣去外婆家的?

        (3)小寶寶送給外婆什么禮物?外婆夸我是什么寶寶?

        三、引導幼兒觀看用積木搭成的橋,幫助幼兒理解童謠內容。

        提問:

        (1)去外婆家要經過什么橋?幫助幼兒理解詞語:外婆橋。

        (2)外婆為什么要夸她是好寶寶?

        (3)你喜歡她嗎?

        (4)童謠里的寶寶是一個怎樣的孩子嗎?

        四、師生一起朗誦童謠《搖呀搖》。

        五、學唱童謠。

        (1)教師按2/4拍的節奏邊拍邊范唱童謠。

        (2)幼兒和教師一起一邊拍手一邊唱童謠。

        六、幼兒學習并有感情地說唱童謠,用連貫、柔和的聲音歌唱,表達熱愛外婆的情感。

        教師再次唱童謠。鼓勵幼兒跟唱,并組織幼兒討論:你要做一個什么樣的孩子,啟發幼兒平時有好吃的要先給長輩,遇到長輩要主動打招呼,做個有禮貌的小朋友。

        附:童謠

        搖到外婆橋

        搖呀搖,搖呀搖,

        搖 到 外 婆 橋,

        糖一包,果一包,

        外婆夸我好寶寶。

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