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      有趣的盒子的教案

      時間:2021-06-11 19:59:03 教案 我要投稿

      有趣的盒子的教案

        活動背景

      有趣的盒子的教案

        盒子是幼兒生活中常見的物品,他們對此有豐富的感性經驗。盒子又蘊藏著“大小”“高低”“功能”等多方面的信息,有很大的教育價值。整理大小不一的盒子對于培養幼兒良好的整理物品的習慣,發展幼兒的空間概念都有很大的幫助。

        活動目標

        1.說說盒子的用途和形狀,豐富幼兒有關盒子的認知經驗。

        2.發展幼兒的觀察與比較能力,學習給盒子按大小順序排隊。

        3.讓幼兒體驗玩盒子的樂趣。

        活動準備

        1.不同形狀、大小、和用途的盒子,如鞋盒、藥盒、餅干盒、肥皂盒、牙膏盒、喜糖盒等。

        2.自制套盒4-5套。

        活動過程

        1.說一說——我認識的盒子

        教師在每個幼兒的椅子下面放一個盒子。

        (1) 師:今天,我們的桌子上面放了許多盒子。孔老師還在小朋友的椅子下面藏了一個盒子,馬上我們輕輕拿出盒子,然后跟大家說一說你的盒子是什么樣子的,里面裝過什么?

        (2) 幼兒和同伴相互交流。

        (3) 教師分別請盒子作用相同的`幼兒上來介紹自己的盒子。教師引導幼兒了解盒子的不同大小、形狀和用途。

        2.看一看——神奇的盒子

        師:老師這里也有一個盒子,老師的盒子是大盒子還是小盒子?現在老師要邊一個魔術給你們看看。

        (1) 教師逐個打開盒子,引起幼兒的興趣。

        (2) 引導幼兒給盒子比大小。

        師:這里有幾個盒子?我們一起來數一數。(學習數1、2、3,請個別幼兒上來學習手口一致地數。)

        這三個盒子是一樣大嗎?我們來比一比。請一個小朋友上來給他們從小到大排排隊。學習表述:小的、大的、最大的。

        3.玩一玩——我給盒子排排隊

        師:現在請小朋友們自己選一個盒子,打開看看,里面有幾個盒子,再給他們排排隊。

        (1)幼兒自選盒子操作,教師及時表揚會對立排序的幼兒。

        (2)引導幼兒把小盒子再藏進大盒子里。

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