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      小班吹泡泡體育游戲教案設計

      時間:2021-06-11 17:47:21 教案 我要投稿

      小班關于吹泡泡體育游戲教案設計

        一、設計思路:

      小班關于吹泡泡體育游戲教案設計

        戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!

        二、活動目標:

        ①、通過活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美;

        ②、培養幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的`能力;

        ③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。

        三、活動準備:

        ①、泡泡水

        ②、幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗。

        四、活動流程:

        ①、開始部分

        ○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規要求。

        ○ 教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中注意安全。

        ②、基礎部分

        ○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準確性。

        ○ 教幼兒游戲的兒歌。

        吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。

        ○ 講解游戲規則。

        當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。

        ○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

        ③、結束部分:

        引導幼兒課后放松活動,帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?

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