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      課文秋水的教案設計

      時間:2021-06-12 18:22:10 教案 我要投稿

      課文秋水的教案設計

        教學目標

      課文秋水的教案設計

        一、知識教育目標

        1.初步了解莊子的思想及作品風格

        2.積累實詞:時、涇流、望洋、少、輕、殆、窮

        3.積累虛詞:之、以、則、見、于

        4.掌握文言句式:被動句與賓語前置句

        5.學習運用寓言故事說理的寫作特點

        二、能力訓練目標

         1.訓練結合語境推斷文言詞語的含義與用法的能力,

        2.培養(yǎng)把握作品思路,熟讀成誦的能力。

        3.訓練鑒賞形象、語言、表達技巧的能力。

        三、德育滲透目標

         使學生認識個人見識有限,若驕傲自滿,就難免貽笑大方的道理

        重點、難點及解決辦法

        重點:熟讀成誦,積累文言實詞、虛詞及句式,理解課文內(nèi)容。

        難點:河伯對海神的感嘆中引用兩則材料的作用。

        解決辦法:在理解的.基礎上背誦,指導學生做文言知識卡片,組織學生討論兩則材料的作用,引導學生鑒賞莊子運用形象說理的藝術風格,把握文章觀點。

        課時安排

        1課時

        學生活動設計

        1.組識學生進行三次誦讀:第一次,正音正字,疏通文句;第二次,理清思路,領會主旨;第三次,背誦,領會莊子的風格。

        2.組織學生制作文言知識卡片。

        3.組織學生討論莊子形象化的比喻,分析河伯慨嘆的內(nèi)容,深入把握主旨。

        教學步驟

        1.初步了解莊子其人

        2.積累文中重要的實詞、虛詞和句式

        3.當堂背誦,領會主旨,鑒賞語言及表達技巧

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