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      小班語言活動教案:秋天

      時間:2021-06-13 17:00:14 教案 我要投稿

      小班語言活動教案:秋天范本

        活動目標(biāo):

      小班語言活動教案:秋天范本

        1.能根據(jù)圖片的提示,完整的跟著念出詩歌。

        2.能用語言表述出對樹葉外形的想象,并模仿樹葉飄落的動作。

        3.積極參與活動,體驗活動的樂趣。

        活動準(zhǔn)備:

        小螞蟻、小老鼠、小刺猬圖片,若干小動物圖片,小船,帽子,小傘圖片,大樹,樹葉,小白紙若干,圖釘。

        活動過程:

        一、模仿小樹葉飄落動作導(dǎo)入。

        師:秋天到了,小樹葉怎么樣了?

        (落下來了)

        小樹葉是怎么落下來的呢?請你們學(xué)一學(xué)。

        鼓勵幼兒自由想象樹葉飄落的'動作。

        二、欣賞學(xué)習(xí)詩歌。

        出示圖片,講解詩歌內(nèi)容。

        師:今天請你們聽首好聽的詩歌,名字叫《秋天》。秋天來了,一片片的樹葉落在地上(出示大樹和落葉圖片)

        提問:小螞蟻把小樹葉當(dāng)成什么了,請你們猜一猜!

        小螞蟻(出示圖片)撿起一片說:這是我的小船!(出示小船圖片)

        小老鼠(出示圖片)撿起一片說:這是我的帽子!(出示帽子圖片)

        小刺猬(出示圖片)撿起一片說:這是我的小傘!(出示小傘圖片)

        秋天撿樹葉,大家真開心。

        提問:這首詩歌真好聽,你聽到了什么?

        請幼兒一起跟著朗讀詩歌。

        多種形式請幼兒集體念詩歌一遍。

        三、嘗試創(chuàng)編詩歌歌詞。

        1.提問:還有哪些小動物也來撿樹葉了?他們把小樹葉當(dāng)成什么了?

        2.根據(jù)幼兒回答,出示相應(yīng)小動物,教師將幼兒想象的事物用筆畫出來,替換原來的歌詞。

        3.請幼兒將新的詩歌一起念一遍。

        四、結(jié)束

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