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      中班音樂活動教案

      時間:2021-06-13 17:51:17 教案 我要投稿

      中班音樂活動教案

        活動目標(biāo):

      中班音樂活動教案

        1.理解歌曲內(nèi)容,能用自然的聲音演唱。

        2.能運用肢體動作表演雪花飄落的情景。

        活動準(zhǔn)備:

        白紙撕成細(xì)小的紙片模仿雪花、白色顏料、藍色紙板、記號筆、舊報紙

        活動過程:

        一、小雪花飄來了

        1.冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹,吹來了一位好朋友,猜猜它是誰?

        2.教師手捧"雪花",吹起來,模仿雪花在風(fēng)中飄落的情景。

        3.一片片小雪花從哪里飄下來?它是怎么從天空中飄下來的?你能用動作表演嗎?(請個別幼兒表演)

        4.雪花飄到樹枝上、飄到房頂上、飄到草地上、飄到窗戶上。它敲著窗戶會發(fā)出什么樣的聲音呢?(沙沙沙沙沙)

        二、小雪花來做客

        1.小雪花從哪里飄下來?

        2.小雪花來做客是要告訴我們什么事呢?

        3.教師邊有節(jié)奏的讀歌詞,一遍即興以簡筆畫的`方式表達歌詞內(nèi)容。到"我是小雪花"、"冬天來到了"處,用舊報紙粘上白色顏料粘在藍色紙板表示雪花。

        4.幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

        三、好聽的歌曲《小雪花》

        1.小雪花為我們帶來一首好聽的歌曲,叫《小雪花》,我們一起來聽聽。

        2.教師邊指圖譜邊逐句范唱,幫助幼兒理解歌詞,進一步熟悉旋律。

        3.教師范唱歌曲第一句提問,幼兒看圖譜唱回答部分。兩至三遍以后互換,由幼兒先唱提問部分,教師唱回答部分,或者男孩女孩互為互答。

        4.幼兒用自然的聲音學(xué)唱歌曲若干遍。

        四、北風(fēng)和小雪花

        1.幼兒扮演小雪花,邊唱邊表演歌曲。唱完歌曲,若老師彈奏舒緩優(yōu)美的旋律,就表示北風(fēng)微微吹,"小雪花"做自由飄散的動作;若彈奏急促熱烈的旋律,則表示北風(fēng)猛烈地吹,"小雪花"必須找到好朋友抱在一起,不然就會被北風(fēng)吹跑。

        2.游戲2-3遍。

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