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      會“排隊”的紙寶寶教案

      時間:2021-06-13 19:16:22 教案 我要投稿

      會“排隊”的紙寶寶教案

        活動目標:

      會“排隊”的紙寶寶教案

        1.發(fā)現(xiàn)事物不同的排列規(guī)律。

        2.嘗試自己設計排列規(guī)律,并能用較準確的語言表達。

        活動準備:

        1.畫有不同排列規(guī)律的圖片三幅。

        2.厚薄不同的圖書,顏色不同的紙杯,大小不同的紙船。

        3.大小、顏色、形狀不同的可操作性的圖形若干。

        活動過程:

        一、開始部分

        組織幼兒坐好

        二、基本部分

        1.請幼兒觀察教師按照不同規(guī)律排列(大小、厚薄)的'紙制品,如:紙杯、圖書、紙船等,引導幼兒發(fā)現(xiàn)并說出排列的規(guī)律。

        2.請幼兒觀察圖片,發(fā)現(xiàn)并說出不同的排列規(guī)律。

        出示兩組高矮不同的樹,請幼兒想想可以怎樣有規(guī)律地排列,引導幼兒說出按高矮排列或矮排列。

        3.游戲:"猜猜看",讓幼兒尋找規(guī)律,并能快速說出空位置上的相應圖形是什么圖形。

        4.出示按數(shù)量遞增的排列規(guī)律,讓幼兒尋找規(guī)律,并嘗試繼續(xù)往下排列。

        5.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造新的排列規(guī)律。如按物體的顏色排列(紅綠、紅綠、紅綠)6.幼兒操作。

        三、結束部分

        啟發(fā)幼兒自己設計排列規(guī)律,用操作卡片拼擺出來,并與小朋友說說自己是按什么順序排列的。

        活動延伸:

        1.由會"排隊"的紙寶寶引申出小寶寶們在日常生活中也要排隊,要井然有序。

        2.手工活動:折紙

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