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      幼兒園小班開學首日的教案

      時間:2021-06-14 08:04:14 教案 我要投稿

      幼兒園小班開學首日的教案

        活動目標:

      幼兒園小班開學首日的教案

        1、感受開學第一天與同伴、教師見面的快樂,能發現同伴和班級的境的變化。

        2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

        活動準備:

        布置好開展第一個主題所需要的環境、墻飾。

        活動過程:

        一、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

        1、教師:過了一個寒假,小朋友們有很長時間沒有見面了。今天,我們小X班的小朋友又見面了,我們心里感到怎樣?為什么?

        2、老師:過了一個寒假,我們的`教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發生了變化?(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行觀察、講述)

        二、發現班級環境,區角的變化,了解在區角活動的規則。

        教師:我們的小X班還是原來的樣子嗎?哪些地方發生變化了?2、老師帶領幼兒參觀班級環境的布置,介紹各個活動區的名稱、活動內容,共同討論每個區的活動規則,并將規則記錄下來。

        三、自主選組。

        1、商量、確定以什么為組名。老師:上學期,我們用水果作為組名,選出了蘋果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組。現在,我們還可以用什么來做組名。

        2、確定組名:共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

        3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來。按重新選好的組編排座位。效果記錄:開學后發現大家都長大了,對我的一個指令反應都很快,排位子的時候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

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