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      圣誕禮物幼兒園教學活動教案

      時間:2021-06-14 12:07:06 教案 我要投稿

      圣誕禮物幼兒園教學活動教案

        設計思路:

      圣誕禮物幼兒園教學活動教案

        “圣誕禮物”是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集,漫畫中人物的動態表情滑稽可笑,黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解,而且故事中的結局又是人們意想不到的,更能引起人們的遐想。“圣誕禮物”故事中的父親和藹可親,和孩子之間有著深厚友情。看到畫面便能是我們想到生活中的自己和父母,故事中的事件貼近我們的生活,有利于孩子們閱讀理解。通過閱讀漫畫,讓孩子們感受到父親的愛是不求回報,從中萌發幼兒自己關心父母的情感,在此基礎上能用行動在生活中體現。

        幼兒已有的經驗:孩子們熟悉漫畫,有一些漫畫的小知識。對圣誕節有一定的了解,知道圣誕節里有圣誕樹和圣誕禮物。

        活動目標:

        1. 通過分段閱讀,理解故事的主要情節,感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。

        2. 觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯系起來,能大膽地用語言表達自己的想法。

        活動準備:多媒體、大圖書

        活動過程:

        一、談話交流

        1.生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?

        2.收到禮物后,你的心情是怎樣的?

        二、閱讀理解

        今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發生了一件什么有趣的事?

        1. 你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節到了?

        圣誕節到了,爸爸和兒子手里拿著禮物,他們想干什么呢?你怎么知道他們交換禮物?(學習前后換面聯系起來觀察)為什么要交換禮物?

        2. 發生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)

        師生間互相表演1-2畫面。

        3. 觀察3-4畫面

        父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的.?你從哪里看出?

        鼓勵幼兒能用對話、動作、表情進行演示

        4. 爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?

        為什么他們會這么做?

        三、完整欣賞

        故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕,你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?

        看了這個故事,你想怎么做呢?

        (新年來了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論,鼓勵幼兒自己制作。)

        延伸活動:

        教師提供各種材料的紙、筆,幼兒自己動手創作。

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