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      幼兒園小班活動課《小推車》教案

      時間:2021-06-14 10:38:04 教案 我要投稿

      幼兒園小班活動課《小推車》教案

        設(shè)計思路:

      幼兒園小班活動課《小推車》教案

        1、小班幼兒的動作發(fā)展不穩(wěn)定,幼兒在練習(xí)推、拉、走的基本動作時,往往由于重復(fù)枯燥的過程失去活動的興趣。因此,教師要創(chuàng)設(shè)情景,將基本動作融合在游戲中,使幼兒對活動的興趣增加,更好地練習(xí)基本動作。

        2、本班幼兒的動作發(fā)展水平具有差異性,有的幼兒掌握的較快,因此,教師保證大部分幼兒都能玩成的程度上,在增加一些難度,走小橋、穿樹林,使個別幼兒有進一步的提高。而對于個別膽小的幼兒,教師在旁保護、鼓勵,保證完成動作。

        體育活動:小推車(適合年齡45歲)

        活動目標:通過玩小推車,發(fā)展幼兒推、拉、走的動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

        重難點:在推、拉、走的過程中,注意不互相碰撞,同伴間保持一定的.距離。

        材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):小推車(與幼兒人數(shù)相等)

        場地布置一些障礙:樹林、小橋、小路等

        活動器械:繩子、皮球、呼啦圈等

        活動過程:

        一、以小動物的口吻,和幼兒一起做準備動作

        小貓早上起來,和媽媽一起做早操,

        伸伸臂、伸伸臂,拍拍肩、拍拍肩,

        扭扭腰、扭扭腰,踢踢腿、踢踢腿,

        早上鍛煉身體棒(重復(fù)兩遍)

        二、出示小推車

        1、這是什么?是用來干什么的?

        你是怎樣玩的?(幼兒自由玩)

        2、分散游戲:幼兒每人一輛小推車,在媽媽的帶領(lǐng)下,用推、拉的方法在場地上練習(xí)走。

        3、在幼兒分散練習(xí)后,幼兒自選走小路(路上設(shè)置障礙:樹林、小橋、小路,教師個別指導(dǎo)膽小的幼兒)

        4、(場地四周放置一些活動器械、皮球、繩子、呼啦圈等)

        幼兒任意選擇一樣?xùn)|西玩小推車,進一步培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

        三、整理、放松動作

        提醒幼兒物歸原處、整齊擺放。

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