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      碳族元素(第一課時)的教案

      時間:2021-06-14 12:52:29 教案 我要投稿

      碳族元素(第一課時)的教案

        教學重點:碳族元素性質遞變規(guī)律

      碳族元素(第一課時)的教案

        教學過程:

        引入:我們在初中已經介紹了碳及其化合物的一些性質,請同學們先回憶一下,互相討論,然后請小組代表說明。

        提出:我們在高中化學學習了一個非常重要的理論:元素周期律。它是指導我們學習元素化合物知識的工具。“位置、結構、性質”三者之間有著緊密的聯系。

        展示:碳族元素在周期表中的位置。

        閱讀思考:1.碳族元素在原子結構上的共同點和不同點?2.根據所學的元素周期律知識,試推斷碳族元素性質變化的一些規(guī)律。

        展示圖片:碳、硅、鍺、錫、鉛等元素原子結構特征,要求學生畫出它們的原子結構示意圖。

        師生歸納:原子結構的相同點和不同點。

        展示:碳族元素單質的顏色和狀態(tài)的圖片。

        學生完成碳族元素性質遞變的表格,教師講評訂正。

        小結:碳族元素性質的遞變規(guī)律。

        思考:1.為什么碳族元素容易形成共價化合物?2.為什么單質熔點的變化是從低→高→低?(其中第二個問題教師可以根據本班實際情況決定取舍。)

        解釋:事物發(fā)展往往是由量變產生質變。其中碳和硅是非金屬,鍺是典型的兩性金屬,而錫和鉛是典型的金屬的事實充分說明了這一點。同時還告訴我們金屬和非金屬之間沒有絕對界限。

        提出:根據元素周期律的知識,pb的金屬性鉍sn強,而在金屬活動順序中,sn的.活動性比pb強,這是否矛盾呢?

        教師解釋:前者是干態(tài)時失電子能力。后者是在水溶液里失電子能力,條件不同并不矛盾。

        課堂練習:

        1.下列關于碳族元素的敘述中,正確的是( )

        (a)最外層上有2個電子 (b)主要化合價均為+2、+4

        (c)穩(wěn)定化合價均為+4(d)不易形成離子化合物

        2.下列氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的是( )

        (a) ph3 (b)h2s (c)hcl (d)sih4

        3.最近科學家制得一種新的分子,它具有空心的類似足球狀結構,化學式為c60。下列說法正確的是( )

        (a)c60是一種新型的化合物

        (b)c60和石墨都是碳的同素異形體

        (c)c60中含有離子鍵

        (d)c60的式量為720

        4.某元素位于元素周期性表的a族,它是良好的半導體材料,其金屬性比非金屬性強,所以通常認為它是金屬,此元素可能是()

        (a) si (b) ge (c) sn (d) pb

        5.下列有關碳族元素的敘述中,不正確的是( )

        (a)碳族元素易形成共價化合物

        (b)碳族元素最高價氧化物均易溶于水

        (c)碳族元素中硅和鍺可作半導體材料

        (d)碳族元素的非金屬性向金屬性遞變的趨勢沒有氮族元素明顯

        參考答案:1.d 2.d 3.b、c 4.b 5.b、d

        知識小結:小結全課的重點內容

        課后作業(yè):練習題:

        按照氧化物的形式可表示為 ,若將其看做一種鹽可表示為 。(1)試根據化合價規(guī)則對 用上述兩種形式表示組成,其氧化物形式應為______,其鹽的形式應為______。

        (2)已知鉛的+2價化合物是穩(wěn)定的,則鉛的+4價化合物應具有較強的氧化性。 與濃鹽酸可發(fā)生氧化還原反應生成 。試寫出 與濃鹽酸發(fā)生反應的化學方程式。

        分析:這是一道信息遷移題。題中鉛元素的化合價與鐵元素不同,呈+2價和+4價,所以氧化物形式寫成 ,鹽的形式寫成 。 ,與鹽酸的反應可理解為

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