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      幼兒園中班語言教案:愛吃水果的牛

      時間:2021-06-13 20:42:00 教案 我要投稿

      幼兒園中班語言教案:愛吃水果的牛

        活動過程:

      幼兒園中班語言教案:愛吃水果的牛

        一、出示圖片,引導幼兒觀察,引起幼兒的閱讀興趣:

        師:這是什么動物?對,這是只奶牛。它的肚子里都有什么?

        小結:它的肚子里有蘋果、西瓜、木瓜、香蕉…原來它是一只愛吃水果的牛。

        二、通過課件,師幼共同閱讀,通過提問幫助幼兒理解故事的內容。

        師:今天老師帶來的故事就是“愛吃水果的牛”。

        提問:

        1)在一個長滿各種果樹的'森林里。愛吃水果的牛就住在這里,它在哪里呢?

        2)主人喂了它好多好吃的,都有什么?(2,3,4頁)

        有(西瓜)。有(…)今天陳老師把這個水果朋友請過來了,我們一起把它變出來。變變變…大家一起來聞聞,這個又香又有營養的水果朋友叫木瓜,我們一起來說說看。

        這個像星星一樣的水果你們見過了沒有?陳老師也把它請到了我們這里,讓大家認識一下。

        3)一只晚上,突然怎么樣了?

        4)主人被風吹了以后他怎么樣了?你能看出來嗎?你從哪里看出來?

        5)鄰居們也怎么樣了?那么小牛看見主人和他的鄰居們都生病了,心里會怎么想?6)愛吃水果的牛有沒有生病呢?對,只有愛吃水果的牛沒有生病。

        7)主人生病了,愛吃水果的牛是怎么照顧主人的?小牛給主人喝什么?8)除了紅紅的草莓牛奶,它還給主人喝什么牛奶?請學小牛說:“請喝杯“草莓牛奶”吧!……

        9)喝了水果牛奶,主人的病怎么樣了?

        10)生病的鄰居們也學著吃水果了,大家都變的怎么樣了?

        三、師生再次閱讀圖書,引導幼兒從左到右,一頁一頁地翻。通過翻閱畫面,再次感知故事的內容。

        師:愛吃水果的牛為什么不會生病?讓我們到圖畫書中來找答案吧!我們一起來邊看邊說吧!

        師:故事講完了,你們找到答案了嗎?為什么愛吃水果的人不容易生病?使幼兒獲知水果、牛奶是有營養的食品。

        師:你喜歡吃水果的牛嗎?為什么?總結:這只奶牛不僅愛吃水果,也愿意去照顧它的主人。當它的主人需要它的時候,還擠水果牛奶給他喝。當我們家里人或朋友生病了,我們應該怎么做?

        你平時最喜歡吃什么水果?你們喜歡吃這么多水果呀!那你們的身體一定也很棒了。

        活動目標:1、通過閱讀故事,知道水果、牛奶營養好,愛吃水果和牛奶。2、會說“請喝杯**牛奶吧!”2、培養幼兒良好的閱讀習慣。

        活動準備:圖畫書一本,實物(木瓜、楊桃),課件。

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