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      幼兒園大班美術公開課《滑稽小丑》教案

      時間:2021-06-11 15:37:15 教案 我要投稿

      幼兒園大班美術公開課《滑稽小丑》教案

        活動目標:

      幼兒園大班美術公開課《滑稽小丑》教案

        1、熟練運用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。

        2、能大膽想象,積極動手參與活動。

        活動準備:

        1、小丑圖片。

        2、作品范例一個。

        3、礦泉水瓶人手一個,彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙(根據幼兒能力不同三個層次:剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙)、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水

        活動過程:

        一、開始部分:

        出示圖片請幼兒欣賞,激發幼兒活動的`興趣。

        二、基本部分:

        A、欣賞圖片,總結作品特點

        1、談話:今天老師請來了一些很有趣、很特別的朋友,我們來看看他們是誰。

        2、討論:引導幼兒觀察小丑圖片并說出小丑的主要特點。

        提問:看到小丑的模樣,你感覺怎么樣?為什么覺得好笑?他的臉與我們的臉有什么不同?(請小朋友們討論回答)3、教師小結:小丑都有一個紅紅的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。

        B、欣賞范例,討論制作方法

        1、請幼兒觀察并討論:制作小丑需要哪些材料?

        2、教師講解小丑的制作順序。a先在臉的中間位置畫一個紅鼻子,下面畫一個大大的嘴巴,讓人一看就覺得很好笑。b鼻子上面再畫上特別的眼睛,然后戴上一頂漂亮的帽子。c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀,分別貼在瓶子的上下部分,做成小丑的胳膊和腿3、教師為幼兒重點示范講解小丑四肢的制作方法。

        C、介紹材料,自由創作

        1、出示介紹操作材料,請幼兒自由選擇材料創作

        (1)幼兒自主選擇材料,隨意制作自己喜歡的小丑。

        (2)鼓勵幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

        2、鼓勵幼兒大膽創新,制作與眾不同的小丑。

        3、根據幼兒的不同情況,隨時指導與幫助。

        活動延伸:

        請幼兒互相欣賞作品,并評選出最有創意的小丑。哪個小丑最滑稽?你喜歡哪個小丑?為什么

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