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      《蟲兒飛》語文教案

      時間:2021-06-11 12:57:58 教案 我要投稿

      《蟲兒飛》語文教案

        優質課活動目標:

      《蟲兒飛》語文教案

        1、 發展幼兒手指肌肉動作和協調能力。

        2、 學習6的形成,區別5、6兩數之間多1少1的關系。

        3、 幼兒樂于參與活動,感受游戲在學習過程中帶來的樂趣。

        活動準備:

        黑板夾子若干 自制教具(蝴蝶 蜜蜂 花 數字卡片) 幼兒人手一份操作紙

        活動過程:

        一、 開始部分帶領幼兒做小律動

        二、 比賽夾夾子游戲

        1、出示教具花 夾子 數字卡片

        小朋友看這是什么呀?(花)老師還準備了(小夾子 數字卡片)。今天我們就來一起玩個夾夾子的游戲。

        2、出示小鼓,教師講明游戲規則,當鼓聲響起開始,鼓聲一停 小朋友也馬上停下,然后我們來比一比誰家的夾子最多。

        1)第一輪游戲請小朋友夾夾子,夾完數一數自己一共夾了幾個.

        2)第二輪教師講明第二輪游戲要求 這次用數字卡片來告訴老師夾了幾個。

        3)第三輪 這次的要求比上次的還要難,請小朋友夾比4個多1個的夾子。

        4)第四輪夾比5少1個的夾子。(教師小結)

        三、聽力比賽

        1、這次要考一考小朋友的小耳朵,請小朋友挺好了(教師拍手6下);請小朋友也用拍手的方式來告訴老師你聽到了幾聲?(6)

        2、繼續聽,老師跺腳6下;請小朋友用數字卡片來告訴老師你聽到了幾聲?(6)

        教師出示數字6小結:凡是像剛才老師拍手跺腳的.數量我們都用數字6來表示;

        請小朋友也用自己的方式來表現一下數字6,請幼兒表演

        四、出示黑板 花 請幼兒點數

        1、今天我也用小花來玩游戲,請小朋友數一數我這里有幾朵小花?(5朵)那我想讓它變成6朵怎么辦?(加上1朵)

        剛剛是5朵,又加上了1朵變成6朵了,那我們一起來說5添上1是6.

        2、拿下來1朵剩幾朵了?(5朵)

        我們一起來說6去掉1是5

        五、利用教具蜜蜂 蝴蝶 來做游戲

        幼兒人手一份操作紙,今天香香的小花還引來了許多的小蝴蝶和小蜜蜂,它們都要和小朋友做游戲,請小朋友把操作紙平放到桌子上。

        聽老師指揮:(1)請在第一行格子里飛進4只小蜜蜂,再想辦法讓小蜜蜂變成5只,再想辦法變成6只。(2)請在第二行格子里飛進5只小蝴蝶,現在請小朋友看看誰多誰少?再想辦法讓蜜蜂和蝴蝶變的一樣多。

        六。、結束部分

        今天你們玩的開不開心,那我們今天就到這里 跟客人老師再見吧!

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