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      語言教案:會說話的手

      時間:2021-06-11 11:40:45 教案 我要投稿

      語言教案范文:會說話的手

        一、活動目標:

      語言教案范文:會說話的手

        1、知道不同的手勢能表達不同的意思。

        2、感知人們的非言語交往方式。

        二、活動準備:啞語新聞、交警指揮交通、足球比賽等錄象。

        三、活動過程:

        1.會說話的手。

        ——觀看啞語新聞,猜猜播音員或主持人在干什么。

        ——讓幼兒談談什么時候人們也會用手來說話。

        ——根據幼兒談及的內容播放相應的錄象,使幼兒知道不同的手勢可以表達不同的意思。

        2.我“說”你猜。

        ——教師做簡單的手勢,讓幼兒猜猜是什么意思,如暫停、安靜、來、OK、勝利等。

        ——幼兒自由結伴玩“我‘說’你猜”游戲,啟發幼兒用手勢來表示一些活動。如鳥飛、魚游、釘釘子、洗臉、刷牙、吃飯等。

        ——引導幼兒通過協商約定一些手勢語的含義,并在班級范圍內使用,感受非言語交往方式的特點。

        四、活動建議:

        1.手的`動作除了適應生活與工作的需要之外,還具有傳遞信息的作用,這正是體現了動作的社會價值。引入這一課題能使幼兒對人體運動的認識得以提升。當然,這種提升必須是具體的,能夠理解的。

        2.如沒有相關錄象可用圖片代替。

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