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      幼兒園大班美術《愛心彩虹》教案設計

      時間:2021-06-11 11:38:17 教案 我要投稿

      幼兒園大班美術《愛心彩虹》教案設計

        活動目標

      幼兒園大班美術《愛心彩虹》教案設計

        1.用繪畫表現自己與老人的情感聯(lián)系,進一步產生關心、幫助老人的意愿。

        2.向老人贈送自己的作品,體驗愛心交流的快樂。

        活動準備

        油畫棒、白紙。

        活動過程

        一、說一說。

        ——家里有老人嗎?你是怎么稱呼他們的?

        ——你在家?guī)椭先俗鍪虑閱?你做過哪些讓老人特別開心的事?

        ——老人們忙碌了一輩子,現在年紀大了,需要我們主動去幫助他們,關心他們。比如幫爺爺拿報紙拿老花鏡,或是向他們主動問好,親親他們,聽他們說說以前的故事……雖然都是些小事,但老人們肯定會很開心,很滿足的。

        二、畫一畫。

        ——送身邊的'老人一幅畫:左邊是我,右邊是老人,中間連著一條愛心彩虹,每種顏色都代表一個心愿。

        ——幼兒作畫,要求畫出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。

        三、送一送。

        ——啟發(fā)幼兒說說:準備把這張畫送給誰。

        ——幼兒將“愛心彩虹”畫帶回家,在爸爸媽媽的幫助下,把自己對老人的心愿記錄在每一條“彩虹”上,最后將畫送給家里的老人或年老的親戚。

        建議

        1.直觀的繪畫表現形式能使幼兒進一步產生關心老人的愿望,幼兒能在贈送禮物的過程中真切地體驗老人接受禮物時的快樂心情。這種情感交流將產生良好的互動,使幼兒學會與老人交流。

        2.建議家長與幼兒交談,鼓勵幼兒為老人做些力所能及的事,從小事中體現關愛與體貼,如幫老人拿報紙、向老人問好、擁抱老人、給老人捶捶背等。將孩子的想法和愿望記錄下來并制成表格,督促幼兒每天堅持做到。

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