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      小班安全教案設計參考:我該怎么辦

      時間:2021-06-11 11:10:16 教案 我要投稿

      小班安全教案設計參考:我該怎么辦

        設計思路:

      小班安全教案設計參考:我該怎么辦

        現代的孩子已處于二十一世紀,他們應該是活潑主動、大膽不怕困設置各種難題,通過角色扮演,一邊發現問題,一邊隨機教育,不但要讓幼兒學會保護的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴 ,增強自我保護的能力。

        活動內容:我該怎么辦

        活動目標:

        1、了解發生各種危險時,所應該采取的措施。

        2、增強幼兒的自我保護能力和意識

        活動準備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾

        活動流程:游戲導入--------談談議議---------游戲鞏固

        實施要點:

        (一)游戲導入

        1、教師創設情景

        指導語:有一天,有一個陌生人進入了家里。可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,該怎么辦?

        指導語:有一天,有個壞人突然闖進了幼兒園,要挾我們,怎么辦?

        2、隨著幼兒的'答案,請個別小朋友表演。

        (二)談談議議

        指導語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?

        總結:如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!

        如果壞人闖進幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕。可以打電話求救,也可以請求別人幫助我們!

        (三)游戲鞏固

        根據小朋友及老師總結的答案及過程,請小朋友上前表演。

        活動建議:幼兒在談到各種自我保護方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當場反駁,可以根據幼兒的表演,來請小朋友談談。

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