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      五年級下冊數(shù)學教案:欣賞與設

      時間:2021-06-11 11:04:20 教案 我要投稿

      五年級下冊數(shù)學教案:欣賞與設

        欣賞與設計練習課

      五年級下冊數(shù)學教案:欣賞與設

        教學內(nèi)容:教材第8~11頁。

        教學目標

        1.通過收集圖案,小組交流,感受圖案的美,并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒。

        2.通過欣賞圖案,發(fā)展學生的審美意識和空間觀念。

        3.自己經(jīng)歷創(chuàng)作實踐的整個過程,感受創(chuàng)作的樂趣,進一步培養(yǎng)學生的審美情趣。

        重點難點 :

        1.進一步利用對稱、平移、旋轉等方法繪制精美的`圖案。

        2.加深感受圖形的內(nèi)在美,培養(yǎng)學生的審美情趣。

        教學準備:

        課件、方格紙、正方形白板紙、手工紙三張及剪刀等。

        教學過程:

        一、展覽導入

        課前讓學生收集圖案,以小組為單位進行交流。

        思考:這些圖案是怎樣設計的,它有什么特點?

        指名介紹本組中最美的圖案,并結合思考說一說它的特點。

        二、學習新課

        (一)嘗試創(chuàng)造:

        讓學生做第8頁第1、2題。

        1、鼓勵學生用學過的圖形設計圖案,對不同的學生提出不同的要求。

        2、交流時,教師對有創(chuàng)意、繪圖美觀的同學給予表揚和激勵。

       。ǘ┰O計圖案:

        做第10頁“實踐活動”7題。

        1、 提出三個步驟:

       。1)先選擇一個喜歡的圖形;

       。2)再確定你選用的對稱、平移和旋轉的方法;

       。3)動手繪制圖案。

        2、分別利用對稱、平移和旋轉創(chuàng)作一個圖案后,全班交流。

        三、鞏固練習

        (一)反饋練習:

        1、制作“雪花”:

        取一張正方形紙,按書上所示的方法對折和剪裁?梢越(jīng)過多次練習,直到會剪一朵美麗的“雪花”。

        2.作品展示。

        3、獨立觀察并嘗試做第9頁第5題。

        四、全課總結

        全班交流各自的作品,選出好的作品互相評價,全班展覽。

        板書設計:

        欣賞和設計練習課

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