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      幼兒園大班數學《擲骰子》教案

      時間:2021-06-11 10:42:58 教案 我要投稿

      幼兒園大班數學《擲骰子》教案

        活動目標:

      幼兒園大班數學《擲骰子》教案

        1、學會根據兩個骰面上的點數寫出相應的合成式.

        2、發展分析問題的能力.

        重點難點:發展分析問題的能力

        教具準備大骰子兩個;小骰子,筆,記錄紙,五角星若干.

        活動流程:

        一、看骰子

        1、小朋友看一下老師手中拿的是什么東西?(小骰子)在哪里看到

        2、我們一起來看看骰子由幾個面組成?每個面上的圓點都一樣嗎?(每人一個)

        二、玩骰子

        1、老師拿出一個大骰子輕輕的擲在地上,請小朋友看看是幾點?是怎么看的?

        2、老師把兩個大骰子一起輕輕的擲在地上請小朋友看看是多少點?(是把兩個骰面上的圓點合在一起數出來)

        3、老師示范寫出合成式。并告訴幼兒幾和幾合在一起是多少。

        4、請一個小朋友上來象剛才老師一樣擲骰子并寫出合成式

        5、老師交代操作要求后幼兒進行操作,老師巡回指導。(操作要求:兩個人一組,其中一個小朋友把兩個小骰子拿在手上,然后輕輕的擲在桌子上,請另一個小朋友寫出合成式。擲骰子的'小朋友檢查他寫得是否正確,正確的話就獎一顆五角星。然后換一個人擲骰子,繼續操作。)

        6、請小朋友把他們的記錄紙拿上來,老師把它貼在黑板上看看誰獎到的五角星最多。

        三游戲:擲骰抱團

        老師擲大骰子,小朋友根據骰面上的點數幾個人手拉手站在一起。

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