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      幼兒園中班語言詳細教案

      時間:2021-06-11 19:04:06 教案 我要投稿

      幼兒園中班語言詳細教案

        中班語言教案:秋天水果頂呱刮

      幼兒園中班語言詳細教案

        一、活動目標:

        1.讓幼兒感受詩歌的意境美,初步學會朗誦詩歌,體驗詩歌的節奏美;

        2.認識一些秋天的水果,知道秋天是一個收獲的季節。

        二、活動準備:

        1.盤子一個。

        2.各種秋天的水果:核桃、龍眼、蘋果、橘子、香蕉、獼猴桃、柿子、梨。

        3.梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等剪好的圖片和大盤子圖片 幼兒人手一份。

        4.膠水。

        三、活動過程:

        1.聽秋天的.音樂,如活動室。

        2.提問:現在是什么季節(秋天)。

        教師說:秋天是豐收的季節,我今天就給小朋友們帶來了許多水果,小朋友們看一看都有些什么水果呀?

        3.教師總結:其實秋天就是一只大盤子呢?

        現在就把小朋友們剛才說的各種水果編成了一首好聽的詩歌,詩歌的名字叫《秋天果子多》。現在我們就來聽聽吧!

        4.幼兒學念詩歌

        a.第一遍:教師邊念兒歌,邊在大盤子圖片里貼水果。念完時把水果拿下來。

        b.第二遍:放慢速度,教師念一句幼兒念一句,在念的同時貼上一個水果,直到念完貼完為止。

        c.讓幼兒一起參與。請一位小朋友上來貼水果圖,幼兒集體念詩歌;

        d.幼兒個別練習:請一位幼兒把手中的水果圖片按照詩歌內容,邊念,邊貼到大盤子圖片上。

        5.幼兒制作水果盤:請幼兒每人貼一個水果盤。

        6.教師說:現在果子已經裝到秋天這個大盤子里了,我們把水果盤送給客人老師好嗎?(好)

        小朋友們送水果盤給客人老師的時候要記得念《秋天果子多》這首詩歌給客人老師聽哦!

        附詩歌:

        秋天像只大盤子,盛滿各種甜果子。

        綠蘋果、紅柿子,黃澄澄的大梨子。

        串串葡萄賽珠子,像燈籠的是橘子。

        秋天是只果盤子,人人喜歡吃果子。

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