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      幼兒園大班《小小飛行員》健康教案

      時間:2021-06-12 19:45:29 教案 我要投稿

      幼兒園大班《小小飛行員》健康教案

        設計思路:

      幼兒園大班《小小飛行員》健康教案

        為了不受“教師教什么,幼兒學什么”這種傳統教學模式的束縛,我采用“先練投擲,再講要領”的理念來組織活動過程。通過一系列的活動,讓幼兒親自嘗試,不斷摸索投擲的最佳方法,再由老師引導領悟“要領”,逐漸掌握技巧,有意識地培養幼兒的探索精神。為了使活動具有一定的.野趣和挑戰性,我又利用自然環境“休閑區”,并運用“低強度、高密度”的原則開展活動。在活動中又結合幼兒園的辦園目標,將品德教育滲透其中,盡量體現教育的整和性。

        要求:

        1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

        2、通過活動,培養幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

        準備:

        紙飛機、塑料圈若干等。

        重點:

        投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

        流程:

        活動身體------分散探索------集體游戲------放松活動

        一、活動身體:

        1、隊列訓練

        2、準備操練習:運動模仿操

        二、分散探索:

        1、 自由嘗試

        帶領幼兒到“飛機場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習一下,看看誰的飛機飛得遠。

        2、 介紹方法:

        根據觀察,請幼兒說說“你的飛機為什么遠”。教師示范,邊用兒歌的形式

        總結:

        (手拿飛機放肩上,身體往后靠一靠,預備開始向上飛。)

        再次分散練習。

        3、飛行員特技表演:

        前面出現了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準目標)

        4、競賽活動:

        小飛行員們的本領真大,現在我們分兩隊進行比賽。

        介紹規則:

        前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分數,等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內,就是一分------(分兩組進行)并請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。

        根據幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠的幼兒示范,并幫助分數低的幼兒。

        第二次比賽。

        5、集體游戲:打怪獸

        你們的本領練得真棒,司令員知道了就派我們去火星執行重要任務,打敗怪獸。這里旅程很遠,要經過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧!(利用休閑區進行)

        火星到了,瞄準目標,準備射擊,打!

        三、放松活動:

        1、怪獸被我們打敗了,說說我們為什么會勝利的?

        2、自由結伴游戲。

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