<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      一年級品德《我很整潔》教案

      時間:2021-06-12 14:52:49 教案 我要投稿

      一年級品德《我很整潔》教案

        一、 學情分析:

      一年級品德《我很整潔》教案

        一年級小學生處于行為習慣養成的最佳期,好習慣一旦養成,終身受益。好習慣包括良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣和勞動習慣。由于生活在大城市里,我們現在的學生生活的環境相對來說是比較優越的,家長們盡自己最大的可能,滿足孩子的各種要求。我們看到的孩子幾乎個個干凈漂亮,幾乎每天都有新衣服。但孩子們年齡小,剛剛脫離幼兒園保姆式的環境,有很多孩子不會照顧自己,管理自己,于是放學時,我們幾乎每天都能看到“小花貓”。本課的教學內容有著很強的生活性,因而教學中不能忽視學生的現狀。應在適應的活動中讓學生愉快、自覺地認識不足,產生養成好習慣的愿望。

        二、 教學目標:

        1、 體會儀表整潔在與人交往種的重要性。愿做干凈、整潔的孩子。

        2、 能表現清潔手、臉、牙、頭發等身體各部位的方式方法。

        3、 能保持身體的整潔。

        三、教學重點、難點:

        重點:

        1、體會儀表整潔在與人交往種的.重要性。愿做干凈、整潔的孩子。

        2、能表現清潔手、臉、牙、頭發等身體各部位的方式方法。

        難點:

        能保持身體的整潔。

        四、活動準備:

        1、 課件;

        2、 臉盆、毛巾一套;

        3、 課前引導學生觀察不整潔的孩子,了解原因,尋找解決辦法。

        五、教學課時:一課時

        六、教學過程:

        (一)導入

        1、同學們,我們現在都是一年級的小學生了,上學開心嗎?(開心)你們看,他們(出示圖1:學生們在操場上玩游戲圖)和你們一樣,課間十分鐘時,同學們來到操場上玩著各種各樣的游戲,多開心呀!可玩著玩著,這幾個同學(圖種4名學生先閃動再變大定格)發現沒有人愿意跟他們交朋友,他們很奇怪這是為什么?你們能幫他們找找原因嗎?

        2、生找原因。

        3、他們沒有朋友是因為不愛干凈、不整潔。看來講衛生愛整潔還挺重要。

        4、今天我們一起說一說“整潔”。(板書課題:整潔)

        (二)活動一 會說話的鏡子

        1、同學們你們知道嗎,黃老師平時如果想知道自己頭發散了沒有,臉上有沒有灰塵,是不是很漂亮的時候,我都會去照一照鏡子,請他來幫忙。你么是不是也這樣?

        2、我們今天談“整潔”肯定也離不開鏡子。所以老師請來一面神奇的鏡子,他要跟我們一起玩一個有趣的游戲——(課件出示:活動一 會說話的鏡子)

        3、(出示一個鏡框,老師扮演鏡子)同學們,我是一面會說話的鏡子。我來找整潔的孩子做朋友。誰愿意照鏡子?師生合作“照鏡子”(老師隨機評價學生)生生互動“照鏡子”(指名一組學生活動)全體學生開展“照鏡子”活動,老師巡視評價。

        (三)活動二 你做了嗎 ?

        1、照了鏡子,我們發現身邊整潔的孩子有不少,都是誰呀!(生舉手)

        2、那你們可得告訴我,你們這么干凈整潔,是怎么做到的呢 ?(生交流后,出示八幅和整潔有關的圖)

        3、(分辨)這些事是每天都要做的嗎?生討論后交流。

        4、這些事(課件出示:活動二 你做到了嗎?)你都會做了嗎?老師要考考大家:A(出示臉盆、毛巾)你們能把臉洗干凈嗎?學會交流;指名演示(現場洗臉);評議:洗干凈了嗎?小結:只有把眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵這些部位都洗到,臉才真正的干凈了,這可是洗臉的小竅門。B、活動:我的小竅門C、老師也準備了一個小竅門,藏在這首兒歌里了,唱一唱,找一找。(律動:洗手歌)交流:什么時候要洗手?小結:手洗干凈不僅整潔,還保持身體健康。

        (四)活動三 為什么會這樣?

        1、過渡:正式掌握了這么多小竅門,所以你們都是整潔的好學生。

        2、不過老師經常在校園里看到這樣的孩子。(出示一個孩子干凈整潔與不整潔的對比圖)早上背著書包來上學的時候,干干凈凈;可放學時變成這樣,看到你們驚訝的表情,我猜你們一定在想:(課件出示 活動三 為什么會這樣?)

        3、猜一猜。

        4、你們看,像這樣的孩子還真不少。(出示一段視頻:學生在游戲、活動、調皮)看到他們這樣,誰有好辦法?讓他們保持整潔呢?(交流)

        5、大家想了這么多好主意,有倆這些好主意,相信我們身邊干凈整潔的同學會越來越多。

        (五)結束

        1、今天,跟大家做游戲、聊天,老師學到很多很多。我還知道,大家不僅愛整潔會整潔,而且還會保持整潔。

        2、老師送禮物。

        3、相信大家按照要求認真地做,當我們再一次看到我們的鏡子朋友時,你一定能自豪的說:“我很整潔”(補充板書課題:我很)。

      【一年級品德《我很整潔》教案】相關文章:

      我很整潔人教版一年級上冊《品德與生活》教案03-08

      我很整潔的教案06-23

      我很整潔的教案08-24

      我們愛整潔思想品德教案08-26

      《我很整潔》一年級品德與生活教學反思07-02

      我們愛整潔教案04-05

      《我很整潔》教學設計07-03

      《我很整潔》說課稿范文02-22

      《我很整潔》教學反思06-29

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        久草免费福利资源站在线观看 | 亚洲精品一级在线观看 | 亚洲人成电影福利在线播放 | 熟女中文字幕免费 | 日韩精品视频在线 | 亚洲理论在线中文字幕a |