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      認識4以內的數幼兒活動教案

      時間:2021-06-13 18:09:14 教案 我要投稿

      認識4以內的數幼兒活動教案

        活動準備:

      認識4以內的數幼兒活動教案

        活動過程:

        1、拍手游戲《你說我答》讓幼兒復習2、3兩數的關系。如:

        師:小朋友告訴我,比1多1就是幾?

        生:比1多1就是2。

       。1)比2少1就是幾?

       。2)比2多1就是幾?

        (3)比3少1就是幾?

        2、以情境《小主人》演示取蘋果招待客人的過程,幼兒認真觀察后,啟發幼兒說一說:1個蘋果是怎樣變成2個蘋果的?2個蘋果又是怎樣變成3個蘋果的?

        3、請幼兒學當小主人,教師說出家里來了1個客人,幼兒從籃子里取出1個蘋果招待客人,按次序取出3個蘋果,通過操作知道1添上1變成2,2添上1變成3。

        4、啟發幼兒運用知識的遷移學習3個添上1個變成4個。教師提問:3個怎樣變成4個?讓幼兒邊思考邊操作。根據操作得出結論:3添上1是4。

        5、教師出示4個兒童卡片,讓幼兒手口一致地數出來了幾個小客人?用一一對應的方法,請幼兒取出相應數量的`食品招待客人(4個糖果,4塊餅干、4杯可樂……)。

        6游戲《捉迷藏》鞏固幼兒點數4以內的數量。幼兒到活動室尋找事先放置好的卡片,數一數卡片上有幾個小朋友,并把總數告訴教師。

        7、游戲《四人手拉手》,幼兒四散活動,邊走邊念兒歌:“我們都是好朋友,走呀走呀走呀走,快快變成四人手拉手。幼兒立即四人一組手拉手圍成圈,并點數人數。

        活動目的:

        讓幼兒知道3添上1是4,讓幼兒學會手口一致地正確點數4個物體并說出總數。

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