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      最新中班語言教案:開滿玫瑰花的院子

      時間:2021-06-14 12:27:38 教案 我要投稿
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      最新中班語言教案:開滿玫瑰花的院子

        設計思路:

      最新中班語言教案:開滿玫瑰花的院子

        本月我們在開展《春天來了》的主題活動,幼兒對周圍環境的變化始終保持著濃厚的興趣,通過各種活動,孩子們了解了有關春天的一些自然常識。在實地觀察的過程中,幼兒尤其對花草樹木感興趣。選擇故事《開滿玫瑰花的院子》作為此時的教學內容是因為:符合季節特征以及本班幼兒當時的興趣和需求。本次活動的'內容主要是以小胖熊種植玫瑰花展開話題,活動旨在通過故事感受朋友之間互相幫助后帶來的快樂,了解種植過程中的基本程序。根據中班幼兒語言發展的特點,我將采用對話、圖片、游戲等教學方法組織活動,幫助幼兒在理解故事的過程中發展傾聽能力、語言表達能力和思維能力。

        活動共分為三個環節:第一環節,出示春天的美景,引發對故事的興趣;第二環節,引導幼兒嘗試前后關聯地閱讀畫面理解故事;第三環節,完整閱讀故事。

        活動目標:

        1.嘗試在有序觀察的基礎上,理解故事中從種花到開花的情節發展和變化。

        2.關注玫瑰花的生長,感受春天是萬物生長的季節。

        活動準備:

        課件

        活動過程:

        一、畫面導入——(出示春天的美景,引發對故事的興趣。)

        孩子們現在是什么季節呀?春天到了,大家都會去做什么呢?

        小結:春天到了,大家都要去郊游,還要換上美麗的春裝……,看看小動物們在忙著做什么呢?

        二、閱讀故事畫面——(嘗試前后關聯地閱讀畫面理解故事。)

        1.出示圖(一)

        小熊在干什么?為什么要翻松泥土才能種花?

        小結:春天是萬物復蘇的季節,大家都開始忙著種菜,種莊稼,小熊也開始忙著種花。

        2.出示圖

        看,小熊現在在做什么?他是怎樣給花澆水的?(圖二)

        過了一段時間,花園里怎么啦?(圖三)

        小熊、小兔、小松鼠是怎么做的?

        為什么要這么做?它們有沒有怕辛苦?

        小結:原來,只有辛勤的付出,才會有收獲。

        3.出示圖(四)

        你們看,小熊的花園怎么啦?這花園看起來怎么樣?

        小結:小熊在春天的時候松土、播下花種,每天都給小花澆水、還和好朋友一起給花苗捉蟲,它們辛勤的勞動使得小熊的小花園開滿了美麗的玫瑰。

        三、完整閱讀故事。

        1.告訴幼兒故事名稱

        2.完整閱讀故事。

        小結:其實,春天是個萬物生長的季節,不僅是玫瑰花,其他許多的花草樹木也都會生長,會發生變化。如果你有興趣可以和好朋友一起在空的時候到花園里去尋找春天!

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