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      鈕扣寶寶的教案

      時間:2021-06-15 13:12:46 教案 我要投稿

      鈕扣寶寶的教案范文

        活動過程:

      鈕扣寶寶的教案范文

        一:開始部分

        在視頻以上展示鈕扣。

        師:鈕扣寶寶們排成一排,準(zhǔn)備參加運動會。你有什么好點子讓鈕扣寶寶的隊伍更加整齊,更加神氣?

        二:基本部分

        1、向幼兒介紹“鈕扣排隊”的玩法和規(guī)則。

        1) 介紹玩法:將鈕扣按大小片排好,并啟發(fā)幼兒說一說是這樣排的。

        2) 叫待規(guī)則:要按一定的順序排。

        2、幼兒操作,教師指導(dǎo)(提供每位幼兒4顆鈕扣)。

        3、提問:你是怎樣排的?

        4、幼兒分鈕扣排隊(8顆鈕扣),方形片排隊、填空格、給數(shù)字口袋送禮物,依樣接畫等開展輪組活動。

        教師重點觀察幼兒玩新活動“鈕扣排隊”的情況,有針對性地對個別幼兒指導(dǎo)幫助。提醒幼兒做完組游戲后要把材料收拾好,不和別人的材料混在一起。

        5、請能力強(qiáng)的幼兒介紹操作方法。

        向幼兒展示正逆兩種方法的.順序,表揚有創(chuàng)新的幼兒。

        三:結(jié)束部分

        教師

        總結(jié)今天的操作情況。

        重點表揚有序地使用,歸放材料的幼兒。

        活動延伸:

        1、將活動材料放置在數(shù)學(xué)區(qū),增加鈕扣的數(shù)量或增加粗細(xì)不等的積木,長短不一的筷子等材料,提高游戲的難度。

        2、請家長利用生活中的自然條件,引導(dǎo)孩子進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)字順序差1多1的關(guān)系。

        活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒按物體量的差異,進(jìn)行8以內(nèi)的正逆排序。

        2、培養(yǎng)幼兒能獨立地取放,整理操作材料的習(xí)慣,知道保管好自己的學(xué)習(xí)用具。

        3、鼓勵幼兒大膽地講述自己的操作材料。

        活動準(zhǔn)備:1、不同大小的鈕扣每人8顆。

        2、鈕扣排隊、方形片排隊、填空格、給數(shù)字口袋送禮物,依樣接畫等操作材料若干。

        3、背景音樂《小星星》。

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