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      語文一年級上冊《邊看電視邊識字》教案

      時間:2021-06-15 11:32:29 教案 我要投稿

      語文一年級上冊《邊看電視邊識字》教案

        一、教學目標:

      語文一年級上冊《邊看電視邊識字》教案

        1、指導學生認識“人、手、足、口、耳、目”6個生字。會寫“人、口、八、目”4個字。學習“撇”“捺”“橫折”三種筆畫。

        2、輔導學生會背兒歌《手足口耳目》。

        3、引導學生初步了解識字的重要,能主動學習漢字

        二、教學過程:

        (一)看圖說話,出示生字

        1、出示課文插圖或播放根據課文插圖制作的多媒體課件。

        2、看圖說話,出示生字

        圖上畫的是什么?(出示相應的圖文,告訴學生這是古代人模仿人體的形狀造的字,“人”是楷書)

        邊引導學生看圖邊依次出示以下漢字相應的'古文與現代文:手、足、口、耳、目。

        (二)認讀生字

        1、出示卡片,鼓勵學生說出自己認識的字,并說說是怎么認識的

        2、教師領讀,注意糾正學生發不準的字音。

        3、看清聲母讀:手、足

        4、打開課本,學生看圖自讀生字

        5、做找朋友游戲,鞏固認記生字。(將拼音音節與漢字連一連)

        (三)寫字指導

        1、觀察字形,讓學生發現字的特點。

        2、教師范寫,讓學生看清筆畫的位置。

        (四)朗讀感悟

        1、打開課本,借助拼音自讀兒歌,要引導學生用正確的速度來讀。

        2、指名學生讀,要讀出韻味來。

        3、在熟讀兒歌的基礎上,讓學生討論:

        (1)人的五件寶是什么?

        (2)我們應該怎樣愛護自己的“五件寶”?

        三、教學反思

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