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      小學語文《灰雀》優秀教案

      時間:2021-06-18 15:30:38 教案 我要投稿

      小學語文《灰雀》優秀教案

        教學內容:

      小學語文《灰雀》優秀教案

        九年義務教育六年制人教版小學語文第五冊第118頁至120頁。

        教學要求:

        1.通過本課學習,使學生懂得做錯了事就要改正,做個誠實的孩子。

        2.學會本課的生字新詞,聯系上下文,讀懂課文中的重點句子,理解課文內容,能回答“思考,練習”中的問題。

        3.有感情地朗讀課文。

        教學重點:

        通過聯系上下文讀懂重點句子,理解課文內容。

        課時:兩課時。

        第一課時

        一.揭題,質疑。

        二.指導自學。

        1.輕聲讀課文,讀準字音,特別注意讀準生字,讀通課文。

        2.畫出不理解的詞語,或聯系上下文理解詞義。

        三.檢查自學情況。

        1.正音:散,惹,渣,堅。

        2.容易寫錯的字:惹,或,郊。

        3.理解詞語:

        郊外:城市外面的地方。

        自言自語:自己跟自己說話。

        可惜:值得惋惜。

        歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。

        誠實:言行跟內心思想一致,不虛假。

        4.朗讀課文,正音。

        四.默讀課文,思考課后的問題。

        第二課時

        一.導入新課,講讀第一自然段。

        1.在上一節課,我們初讀了課文,了解了課文的大意。請打開課本第118頁,請大家小聲自由讀課文第一自然段,想想這一自然段主要寫了什么?你可以用筆畫一畫。

        2.全班討論:第一自然段主要寫了什么?(灰雀在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧非常喜愛它們。)

        板:惹人喜愛

        3.課文是怎樣說灰雀惹人喜愛的?

        出示句子:

       。1)它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。

        (2)它們在枝頭唱歌,惹人喜愛。

        問:哪個句子更能寫出灰雀惹人喜愛呢?(引導學生說出有了這兩個詞語,句子就更加具體、更加生動,更能寫出灰雀惹人喜愛。)

        4.指導朗讀句子(1)。

        5.灰雀這么惹人喜愛,課文是怎樣說列寧非常喜愛它們的?

        板:列寧每次……都要……經常帶……

        二.講讀第二自然段至最后。

        1.師:灰雀這么惹人喜愛,列寧非常喜歡它們。課文還寫了哪些人喜愛灰雀?

        板:男孩

        2.仔細默讀課文第二自然段至最后,特別是小孩說的話。

        思考:那只胸脯深紅的灰雀后來到哪里去了?又是怎么回來的?你是從課文哪些句子里看出來的?

        3、全班討論:

        (1)灰雀后來到哪兒去了,你從哪些句子看出?

        ①男孩說:“沒看見,我沒看見。”

       、谀莻男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。

       、勰泻⒖纯戳袑,說:“會飛回來的,一定會飛回來的.。它還活著。”

       、堋耙欢〞w回來!”男孩堅定地說。

        板:“沒看見”

        (2)灰雀又是怎么回來的,你從哪些句子看出?

       、倌泻⒖纯戳袑帲f:“會飛回來的,一定會飛回來的!

        ②“一定會飛回來!”男孩堅定的說。

        板:“一定會飛回來”

       。3)男孩為什么把灰雀放回來?(引出列寧自言自語的話。)

        出示句子:

       、倭袑幾匝宰哉Z地說:“多好的灰雀呀,(可惜)再也不會飛回來了!

       、诹袑幷f:“多好的灰雀呀,再也不會飛回來了!

        問:哪個句子更能寫出列寧發現那只灰雀不見了,覺得很惋惜?(引導學生說出第一句更能充分體現列寧非常喜愛灰雀)

        指導朗讀句子①

        4.指導朗讀對話。

       。1)同位分角色練讀。

        (2)指名分角色讀。

       。3)全班按男女生分角色讀,老師讀敘述部分。

        5.小聲自由讀第十一至十三自然段。

       。1)思考:課文是怎樣寫灰雀回來的?為什么說男孩是個誠實的孩子?

        板:果然。

        (2)四人小組討論:為什么說男孩是個誠實的孩子?

        6.質疑。

        7.總結全文。

        這個小故事寫列寧對灰雀的喜愛,感動教育了男孩,使男孩主動送回灰雀,告訴我們有了錯誤承認了,改正了,就是誠實的孩子。

        板書計劃:

        灰雀

        惹人

        喜愛

        列寧

        男孩

        每次……都要……“沒看見”

        經常帶……“一定會飛回來”

        可惜

        果然

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