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      望天門山教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-18 15:42:36 教案 我要投稿

      望天門山教案設(shè)計(jì)

        一、課前:

      望天門山教案設(shè)計(jì)

        讀有關(guān)長江的詩:

        無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。—唐杜甫

        滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。—明楊慎

        大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。宋蘇軾

        欲寄兩行迎爾淚,長江不肯向西流唐白居易

        千古興亡多少事?悠悠!不盡長江滾滾流。—宋辛棄疾

        惟有長江水,無語東流—宋柳永

        這些詩有什么特點(diǎn)?通過讀詩,長江在你的眼里是怎樣的?

        二、開課:

        1、書法欣賞(課件出示《望天門山》書法作品)

        2、讓學(xué)生猜是哪一首詩?

        3、這幅書法作品好不好?

        三、默寫古詩〈望天門山〉

        1、師生同默;

        2、簡介李白;

        3、結(jié)合詩歌的注釋,讀詩,問:你讀懂了什么?

        4、再讀,問:這首詩讓你感受到了什么?

        四、評讀

        1、課件出示世人對這首詩的評價(jià);

        2、詩里哪些地方表現(xiàn)了這種氣勢?

        3、指導(dǎo)學(xué)生讀出這種氣勢。

        五、品讀

        1、由乾隆皇帝的`評價(jià)引入。

        2、“碧”的品讀;

        3、“孤帆”的品讀,插入《李白是個(gè)怎樣的人》材料

        六、拓讀

        李白的詩〈天門山〉和文〈天門山銘〉

        內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于《望天門山》教學(xué)設(shè)計(jì)二,古詩兩首,希望對你有幫助!

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      《望天門山》的說課稿06-04

      望天門山的課件04-10

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