《色彩的重復(fù)》的教案

時間：2021-06-18 17:32:18 教案我要投稿

《色彩的重復(fù)》的教案

　　教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)美術(shù)(嶺南版)第十二冊第10－11頁。

《色彩的重復(fù)》的教案

　　教學(xué)目標(biāo) ：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受重復(fù)的形式美感。

　　2、通過訓(xùn)練，使學(xué)生掌握色彩重復(fù)的構(gòu)成方法，并運用對比色或同類色搭配作色彩的重復(fù)設(shè)計。

　　教學(xué)重點：了解重復(fù)的變化規(guī)律，感受重復(fù)的形式美感；掌握對比色和同類色配色方法。

　　教學(xué)難點：掌握重復(fù)的變化規(guī)律，設(shè)計有新意。

　　教具準(zhǔn)備：CAI 課件、電腦。

　　學(xué)具準(zhǔn)備：電腦

　　教學(xué)過程：

　　一、引入新課

　　1、課件演示自然界中的重復(fù)現(xiàn)象：地球繞太陽公轉(zhuǎn)動畫、鳥飛翔和豹奔跑的動畫。

　　師生談話：這些都是自然界中的重復(fù)現(xiàn)象，讓我們感受到自然界的`神奇魅力。

　　2、課件演示生活中的重復(fù)現(xiàn)象（圖片）。

　　師生談話：這些重復(fù)現(xiàn)象把我們的生活裝點得更加美好。

　　3、課件演示藝術(shù)中重復(fù)的運用。

　　①指導(dǎo)欣賞一段動聽的音樂（民族管弦樂曲《瑤族舞曲》）。

　　師生談話：音樂中重復(fù)的應(yīng)用也給人帶來美的享受。

　　②美術(shù)是藝術(shù)的一個門類，在美術(shù)中重復(fù)的應(yīng)用也很多，并能創(chuàng)造出很美的視覺效果。我們在五年級的時候?qū)W過《有趣的重復(fù)》，那是一種“形”的重復(fù)。

　　課件出示一些“形”的重復(fù)作品，指導(dǎo)學(xué)生欣賞。問：這些作品是怎樣做出來的？

　　請幾位學(xué)生回答，教師小結(jié)。（“形”的重復(fù)的制作步驟：①設(shè)計一個簡單的基本形；②設(shè)計排列骨式；③確定排列方式；④將基本形按排列方式填入排列骨式中。用課件演示重復(fù)構(gòu)成的制作過程。）

　　引出課題：如果我們將這些重復(fù)構(gòu)成作品涂上顏色（課件演示），就成為“色彩的重復(fù)”作品。今天我們就來學(xué)習(xí)“色彩的重復(fù)”（板書課題）。

　　二、講授新課

　　“色彩的重復(fù)”的設(shè)計和制作方法

　　（1）課件出示數(shù)幅“色彩的重復(fù)”作品，學(xué)生欣賞，想：“色彩的重復(fù)”是怎樣做成的？

　　（2）請一位學(xué)生說說“色彩的重復(fù)”的制作步驟。（教師在黑板演示：①設(shè)計一個簡單的基本形；②設(shè)計一個排列骨式；③確定一種排列方式；④將基本形按排列方式填入排列骨式中；⑤涂上顏色。）

　　（3）教師示范時重點講解“色彩的重復(fù)”的制作過程中較難掌握的地方：①基本形要設(shè)計得簡潔；②骨式圖的繪制要規(guī)整；③怎樣將基本形不走樣地畫到排列骨式中？（用硬紙片做一個基本形模子）④色彩的搭配（用對比色或同類色搭配）。

　　三、學(xué)生作業(yè) ，教師輔導(dǎo)。

　　選用對比色或同類色的搭配方法，設(shè)計一件色彩的重復(fù)作品。

　　要求：1、截取的基本形要飽滿，外形簡潔，基本形排列要有規(guī)律。

　　2、格子可以是方形、菱形、三角形、平行四邊形等。

　　3、不超過四種顏色。制作精致，畫面整潔。

【《色彩的重復(fù)》的教案】相關(guān)文章：