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      托班洗可愛的小手教案設計

      時間:2021-06-19 14:59:39 教案 我要投稿

      托班洗可愛的小手教案設計

        活動目標

      托班洗可愛的小手教案設計

        培養幼兒講究衛生的好習慣。

        通過游戲知道小手一定要干凈。

        進一步讓幼兒體驗小手的作用。

        活動準備

        彩筆、幼兒作畫材料、抹布等。

        紙團;垃圾(瓶子等)。

        活動流程

        一、故事導入

        1.師:“小明很臟不愛洗手,亂吃東西,肚子痛。”(幼兒伸出雙手并回答)

        2. 師:“我們都有一雙小小手,(伸出左手)這是哪只手呀?”(伸出右手)這是哪只手呀?(幼兒回答)

        3.教師:“手心在哪里呀?”(幼兒回答)

        4.教師:“手背在哪里呀?”(幼兒回答)

        5.老師的大手與小朋友的小手打招呼。

        二、 飯前便后要洗手

        1.師:“小明為什么肚子痛?(因為他不洗手,還亂吃東西)我們要做講衛生的好孩子。

        2.我們的小手有很多的功能。可以幫媽媽做事情,還可以用它來繪畫呢!

        3.你們知道小手有什么本領嗎?(小手是我們的好朋友)

        三、游戲

        1、撿垃圾,保護環境。

        看誰撿的.最快,最多。而且能主動去洗手。

        2、不摸臟東西

        看誰表現最好,不亂摸臟東西。

        活動延伸

        通過對小手的了解,讓幼兒養成講衛生的好習慣。讓幼兒有保護環境的意識。兒童

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