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      感恩祖輩主題班會教案

      時間:2021-06-19 15:22:45 教案 我要投稿

      感恩祖輩主題班會教案

        一、活動主題

      感恩祖輩主題班會教案

        爺爺奶奶的白發

        二、題目

        學會感恩,孝敬爺爺奶奶

        三、活動目的

        1.通過班會前的調查,了解老人對家庭、對社會所做的貢獻,知道重陽節是我國的老人節,知道孝敬老人是我們中華民族的傳統美德,了解全社會尊老、敬老的一些舉措。

        2.通過理解為什么要尊老、敬老,了解老人的需要,為老人做一些力所能及的事情,以自己的實際行動做到尊老敬老。

        四、活動準備

        1.通過調研歸納出班內在孝敬老人方面存在的問題,確定活動主題。

        2.召開班委會和家委會一起籌劃活動。

        3.班會的演示文稿。

        4.向家人了解自己的長輩退休前的工作情況,尋找與長輩的合影,收集古代孝敬老人的故事。

        五、活動過程

        (一)了解老人對社會和家庭做出的貢獻,激發熱愛爺爺奶奶的情感

        1.介紹家中的老人。學生介紹家中都有哪些老人?你知道他們的'歲數嗎?他們有哪些興趣愛好?

        2.了解爺爺奶奶為社會做出的貢獻。集體交流(5~6人發言)。祖輩年輕時努力工作,為社會做出貢獻的故事。

        3.感受祖輩對家庭的無私付出。

        (1)集體交流(6人展示)調查采訪記錄表,加深對祖輩的了解。看看哪些事令我們的長輩最高興,哪些事令長輩最傷心?生活中有哪些困難?

        (2)請5—8人說感受。

        (3)學生講述祖輩關愛自己的故事。(8人發言)

        (二)知道孝敬老人是我國的傳統美德,了解古人孝順的故事

        3名學生講述古人孝敬老人的故事。

        (三)了解祖輩的心愿,討論怎樣孝敬爺爺奶奶,做孝敬祖輩的好孩子

        1.播放錄像:周末的時候兩位老人孤獨地守候在電話旁,兒女因為工作繁忙不能回家看父母,孫輩因為上課或和同學聚會不能看望爺爺奶奶,爺爺奶奶非常失望。

        2.討論:錄像中的爺爺奶奶開始為什么那么高興,后來卻又那么失望?你覺得他們最需要什么?(學生自由發言)

        3.集體誦讀兒歌《孝敬歌》、《感恩孝敬歌》。

        (四)班主任講話

        六、活動延伸

        1.利用晨會和班會時間,講二十四孝順故事,繼續深化學生孝敬老人的意識,并付諸實際行動。

        2.結合學校知恩感恩的習慣培養,班里進行“爺爺奶奶眼中的好孫子(女)”的評比活動,使孝敬老人成為學生的自覺自愿的行為,養成尊老、敬老的美德。

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