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      小學語文《美麗的小路》教案設計

      時間:2021-06-19 18:32:12 教案 我要投稿

      小學語文《美麗的小路》教案設計

        教學目標:

      小學語文《美麗的小路》教案設計

        1.認識先、鹿等14個生字。會寫先、干等6個生字。

        2.正確、流利、有感情地朗讀課文。在分角色朗讀中,能讀好每個角色的語氣。

        3.有愛護環境衛生的愿望和行為。

        教學重點、難點:

        通過分角色朗讀來體會課文的內容。第八自然段是學生學習的.難點。

        教學準備:生字卡片、小黑板

        教學時間:

        第一課時

        教學過程:

        一、談話導入

        同學們,我們一起來學習第11課,請打開課本,觀察課文中的圖畫,你看到了什么?根據學生的回答,板書課題:美麗的的小路,齊讀課題。在這條美麗的小路上發生了一件有趣的事呢,我們一起去看看。

        二、新授

        (一)

        初讀課文

        1.自讀課文,借助拼音讀準字音。

        2.學習生字

        A、小黑板出示14個生字(帶拼音)、自讀、起讀、指名讀。

        B、去掉拼音讀一讀。

        C、出示字卡,開火車讀。

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