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      有理數(shù)的加法小學(xué)優(yōu)秀教案

      時間:2021-06-20 13:25:01 教案 我要投稿

      有理數(shù)的加法小學(xué)優(yōu)秀教案

        有理數(shù)的加法(2)

      有理數(shù)的加法小學(xué)優(yōu)秀教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.進(jìn)一步理解有理數(shù)加法的實(shí)際意義;

        2.經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)加法法則;

        3.感受數(shù)學(xué)模型的思想;

        4.養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣.

        【對話探索設(shè)計】

        〖探索1

        1.第一天贏利,第二天還贏利,兩天合起來算,是贏利還是虧本?

        2.第一天虧本,第二天還是虧本,兩天合起來算,是贏利還是虧本?

        3.一個物體作左右方向的運(yùn)動,規(guī)定向右為正.如果物體先向左運(yùn)動5m,再向左運(yùn)動3m, 那么兩次運(yùn)動后總的結(jié)果是什么?

        假設(shè)原點(diǎn)為運(yùn)動起點(diǎn),用數(shù)軸檢驗(yàn)?zāi)愕拇鸢?

        〖法則理解

        有理數(shù)加法法則第1條是:同號兩數(shù)相加,取___________,并把絕對值_________.

        這條法則包括兩種情況:

        (1)兩個正數(shù)相加,顯然取正號,并把絕對值相加,例(+3)+(+5)=+8;

        (2)兩個負(fù)數(shù)相加,取_____號,并把______相加.例如(-3)+(-5) = -(3+5) = -8.答案-8之所以取-號,是因?yàn)開_____________,8是由_____的絕對值和______的絕對值相______而得.

        〖練習(xí)

        1.上午6時的氣溫是-5℃,下午5時的氣溫比上午6時下降3℃, 下午5時的氣溫是多少?

        2.第一場比賽紅隊(duì)勝黃隊(duì)5:2,第二場比賽藍(lán)隊(duì)勝黃隊(duì)3:1, 兩場比賽黃隊(duì)凈勝幾個球?

        3.第一天向北走-30km,第二天又向北走-40km,兩天一共向北走多少km?

        4.仿照(-3)+(-5) = -(3+5)= -8的格式解答:

        (1)-10+(-30)=

        (2)(-100)+(-200) =

        (3)(-188)+(-309)=

        〖探索2

        1.第一天營業(yè)贏利90元,第二天虧本80元,兩天一共贏利多少元?如果第二天虧本120元呢?

        2.第一天贏利,第二天虧本,兩天合起來算,是贏利還是虧本?

        3.正數(shù)和負(fù)數(shù)相加,結(jié)果是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?

        〖法則理解

        有理數(shù)加法法則第2條的.前半部分是:絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取_________________的符號,并用_______________減去_________________.

        例如(+6)+(-2) = +(6-2) = +4.答案+4之所以取+號,是因?yàn)閮蓚加數(shù)(+6與-2)中________的絕對值較大;答案+4的絕對值4是由加數(shù)中較大的絕對值______減去較小的絕對值____得到.

        又例,計算(-8)+(+3)時,先取______號,這是因?yàn)閮蓚加數(shù)中,______的絕對值較大.然后再用較大的絕對值____減去較小的絕對值____,得_____,于是最后得到答案是______.計算的過程可以寫成(-8)+(+3) = -(8-3) = -5.

        〖議一議

        有人說,正數(shù)和負(fù)數(shù)相加時,實(shí)質(zhì)就是把加法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為小學(xué)的減法運(yùn)算.他說的對不對?

        〖練習(xí)

        1.第一場比賽紅隊(duì)勝黃隊(duì)5:2,第二場比賽黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)3:1, 兩場比賽黃隊(duì)凈勝幾個球?

        2.如果物體先向右運(yùn)動5米,再向右運(yùn)動-8米,那么兩次運(yùn)動后總的結(jié)果是什么?

        3. 檢查3包洗衣粉的重量(單位:克), 把其中超過標(biāo)準(zhǔn)重量的數(shù)量記為正數(shù),不足的數(shù)量記作負(fù)數(shù),結(jié)果如下:

        -3.5,+1.2,-2.7.

        這3包洗衣粉的重量一共超過標(biāo)準(zhǔn)重量多少?

        4.仿照(-8)+(+3) =-(8-3) = -5的格式解題:

        (1)(-3)+(+8)=

        (2)-5+(+4)=

        (3)(-100)+(+30)=

        (4)(-100)+(+109)=

        〖法則理解

        有理數(shù)加法法則第2條的后半部分是:互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得_____.

        例如(+3)+(-3) = ______,(-108)+(+108) = ______.

        〖例題學(xué)習(xí)

        P21.例1,例2

        P22.練習(xí)2(按例1格式算.)

        〖作業(yè)

        P29.習(xí)題 1, P32.習(xí)題 8,9,10

        【備選素材】

        用一個□表示+1,用一個■表示-1.顯然□+■=0,

        (1)■■+□□□=(■+□)+(■+□)+ □=_____.

        這表明-2+3=+(3-2)=1.

        想一想:答案為什么是正的?為什么轉(zhuǎn)化為減法運(yùn)算?

        (2)計算■■■■■+□□□□□=_____.

        (3)計算■■■■■+□□=(■■+□□)+ ■■■=______.

        這說明-5+(+2)=-(___-___)=_______.

        (4)計算■■■+□□□□□=?

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