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      小學語文《語文活動6》優(yōu)秀教案

      時間:2021-06-21 16:46:08 教案 我要投稿

      湘教版小學語文《語文活動6》優(yōu)秀教案

        教學目標:

      湘教版小學語文《語文活動6》優(yōu)秀教案

        知識技能

        完成各項語文活動,積累詞句。學習動態(tài)和靜態(tài)描寫。

        過程與方法

        通過平時的積累,利用小組合作優(yōu)勢解決學習中的的問題。

        情感態(tài)度價值觀

        激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

        教學重點:

        完成語文活動“我能寫”

        教學難點:

        學習動態(tài)和靜態(tài)描寫。

        教具:

        多媒體課件

        教學方法:

        讀、寫、議相結合

        教學流程:

        一、教學“萬花筒”

        1.出示生字卡,指名認讀

        2.比較這兩組形近字。

        3.用這些字口頭組詞

        4.練習:寫一寫這些字

        二、教學“我能寫”

        1.出示詞卡,指名朗讀

        2.以四人小組討論這些詞的意思。

        3.全班交流:我是這樣理解它們的。

        4.小組合作給這些詞找一找它們的近義詞和反義詞

        5.全班交流,完成練習。

        6.讀這些詞語

        三、教學“我能讀”

        1.生讀短文,想一想,這段話寫了什么?

        2.找一找這段話中的`動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫的句子。

        以四人為小組,在小組,人討論靜態(tài)和動態(tài)描寫的句子。

        全班交流。

        3.完整地讀這段話。

        第二課時

        教學目標:

        知識技能

        完成各項語文活動,積累名言。

        過程與方法

        引導學生讀、議、說、做,完成語文活動。

        情感態(tài)度價值觀

        感受世界的名勝古跡,激發(fā)熱愛地球的情感。

        教學重點:

        積累名言

        教學難點:

        感受世界的名勝古跡,激發(fā)熱愛地球的情感

        教具:

        多媒體課件

        教學方法:

        引導、點撥

        教學流程:

        一、教學“百寶箱”

        1.出示名言,學生自由朗讀。

        2.在小組內交流對名言的理解。

        3.交流讀后感。

        4.我還知道這樣的名言。

        5.讀名言,背名言。

        二、教學“大舞臺”

        1.交流收集到的相關圖片。

        2.動手給收集到的圖片配上解說文字。

        3.全班同學一起辦一個小小圖片展。

        4.參觀圖片展。

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