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      《商中間有0的兩位數除法》教案

      時間:2021-06-22 14:50:38 教案 我要投稿

      《商中間有0的兩位數除法》教案

        教學內容:

      《商中間有0的兩位數除法》教案

        教科書第63頁的例13及“做一做”題目,練習十四的第1-5題。

        教學目的:

        使學生理解商中間補“0”的意義,掌握除數是兩位數商中間有零的計算方法,并能正確地計算,養成良好的驗算習慣。

        教學過程:

        一、復習。

        1、指出下面各題商的最高位是什么位?商是幾位數?

        2、學生板演計算并口述過程。

        教師結合訂正評講時強調:除到被除數的哪一位商就寫在那一位上面,也就是說,在求出商的最高位之后,每除一位必得一商。

        3、全班筆練。

        (1)(2)(3)

        提問:

        ①第(1)題商的百位上為什么是0?

        ②這三道題除的過程,會出現被除數除以除數不夠商1的情況,這樣的商有什么特點?

        二、新課。

        1、引言。除數是一位數的除法,在求出商的最高位以后,除到被除數的哪一位不夠商1,就在那一位上寫0。這個方法也適用于除數是兩位數的除法,今天學習的內容是商中間有0的兩位數除法。(板書課題)

        2、教學例13。2835÷27

        (1)排出豎式。

        (2)師生一起邊議論邊演算。

        ①商是幾位數?是怎樣確定的?商的首位寫在被除數的哪一位上?應該商幾?

        ②當除到被除數的十位,用13除以27,不夠商1,怎么辦?(在商的`十位上寫0,然后移下被除數個位上的5繼續除。)

        ③十位上的商為什么必須寫“0”?這個“0”可以不寫嗎?為什么?(求出商的百位上的數以后,余下13個十,被27除不夠商1個十,要在被除數的十位上寫0,這個0起占位的作用。)

        板書:

        在被除數十位的上面為什么寫0?

        (3)這道題應如何檢驗?

        105×27

        小結:初學商中有0的除法容易發生錯誤,為此,在計算過程中要驗證商是否正確,可以用“除數乘以商”來驗算除法。

        三、鞏固。

        完成教科書第63頁上面“做一做”題目。

        四、課堂總結。

        兩位數除多位數與一位數除多位數一樣,要先確定商是幾位數,在求出商的最高位后,除到被除數的哪一位不夠商1時,就一定要在那一位的上面寫0占位。

        五、作業。

        做統習十四的第1-5題。

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