<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      勿忘恩師的主題班會教案

      時間:2021-06-20 12:49:40 教案 我要投稿

      勿忘恩師的主題班會教案

        目標:

      勿忘恩師的主題班會教案

        1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,說明尊師重教的重要性和必要性。

        2、使同學們明確怎樣做才是尊師,培養學生尊師敬師的意識。從而激發同學們對老師的熱愛之情,尊敬老師,努力向上。

        3、使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。

        4、通過本次班會老師和學生的互動同樂、游戲歌聲,讓師生了解到前所未有的彼此,增進彼此的信任,友誼和交流。使大家感受到班級體的團結和歡樂,搞好師生關系,增進師生之間的感情,促進師生之間的交流、了解,使教學工作順利進行,使之有利于班級的總體上升。

        主要形式 :

        整個活動采取演講、朗誦、歌唱、游戲、多媒體展示(待定)等多種形式。 活動準備:

        1、查找有關材料

        ⑴詩朗誦級朗誦的有關內容,并迅速敲定朗誦題目,確定主持詞,注意和朗誦內容的呼應。

        ⑵有關教師節的知識,包括民族傳統和由來等

        ⑶歷史上聞名的尊師重教的例子

        ⑷關于老師亞健康身體狀況的介紹

        2、游戲的選擇

        3、學生代表發言稿并準確發放,選擇主持人

        4、如有需要提前請學生代表準備發言,如背誦等

        5、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教,感念師恩"主題班會的彩色美術字

        6、如果使用多媒體,迅速制作幻燈片

        7、屆時請有關任課老師參加

        程序:

        第一小節:引題——感念師恩

        第二小節:問題——你了解多少

        第三小節:為什么——老師的辛苦

        第四小節:怎么做——尊師重教

        第五小節:結束——總結

        第一小節:引題——感念師恩

        基本程序

        (1)主持人開場白并進行開場詩朗誦。

        附:主持詞

        男:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

        女:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        合:是您,我們敬愛的老師!

        女:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

        男:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

        女:您用青春寫出無悔的人生。

        男:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        女:您的愛,我們永遠也報答不完!

        男:請欣賞詩朗誦《 》

        (2)主持人引出主題——尊師重教,感念師恩并自然引入下一小節。

        男:在過去的一學期里,我們與九年級老師一起奮斗過,努力過,現在我們已是即將畢業的學生了,回想往昔,他們的諄諄教導使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學,也讓我們深深感受到老師的關愛。 女:同學們,歡迎大家參與這次班會活動。本次班會的主題是勿忘師恩。今天,感謝各位老師能夠來參加這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。

        (同學鼓掌)

        女:是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。

        男:當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。

        女:如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。

        第二小節:問題——你了解多少(對應目標一)

        基本步驟

        (1)體會感悟(主持人隨機應變控制場面,不要按照死板的主持詞,靈活掌控主持詞) 男:老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批

        改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。

        夜以繼日地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。

        女:你們心目中的老師是什么樣的呢?

        (2)教師的工作你了解多少?(靈活控場)

        男:在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。“師恩似海”,你的心里也許對老師有著深深的感謝,只可惜一直沒有表達的機會。

        女:

        附:問題、參考答案及提示

        1、 教師節是哪一年成立的?答案:1985年。

        2、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

        (3)辯論(可控內容,根據進行的進度和時間的要求可刪去)

        附:辯題,總結語

        辯題你喜歡X老師還有Y老師?

        正方:朋友型老師至上。

        反方:師生不宜太親近。

        主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

        (4)小測驗:看你準不準(可控內容,根據進行的進度和時間的要求可刪去)(對應目標四)

        附:規則

        規則:老師背對黑板站好,讓大家上黑板上老師所對的位置處寫上他們對老師的印象。在此期間,老師不可以回頭。寫好后,由老師來猜,大家會在黑板上寫上什么東西。當老師猜好后,主持人公布答案,老師再來猜其中的任一個評語出自哪個同學。

        (5)安排節目(理應每小節一個)(對應目標四)

        第三小節:為什么——老師的辛苦(對應目標三)

        基本步驟

        (1)老師每天做什么 男:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有

        沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付

        出了多少艱苦的勞動?

        (同學討論)

        女:通過大家細微的觀察,大家不難發現,老師的工作確實很辛苦。老

        師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,

        耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養成德、智、體

        全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。

        處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,

        譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤

        勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

        (2)老師的亞健康身體狀態

        男:我們的老師每天與大家在一起,早出晚歸,非常辛苦。那么又有多

        少同學知道老師的身體狀況呢?我們絕大多數老師的身體都處于

        亞健康,下面請我們的同學為大家介紹一下: 附:有關內容

        NO1.嗓子—教師的嗓音非常重要,需要多加呵護。給您推薦一種“計數

        呼吸訓練法”,吸氣時默念“123”,呼氣時默念“4567”,呼氣

        階段數字量要多于吸氣階段,數字之間均勻間隔。這種方法簡單易

        行,若持之以恒可以鍛煉呼吸肌,改善發音。

        NO2.頸、腰——盡量避免長期不變的伏案姿勢,隔一兩個小時就稍休息

        一會兒,做做頸椎保健操,讓頸部前屈、后伸、左右旋轉及回環運

        動。平時可以多游泳、打球,周末到郊外走走,有利于肌肉疲勞的

        恢復。另外,睡覺的時候,枕頭可以偏高點,盡量松軟。 NO3.靜脈曲張——您不妨貼身穿一雙高彈的長筒襪,保護淺靜脈,減輕

        壓力。下了課或回家沒事的時候,多用熱水敷腿、泡腳,做做踝關

        節的屈伸活動,也是種不錯的緩解方式。

        NO4.支氣管——不妨多吃點新鮮蔬菜、水果,尤其是菇類的食物,補充

        點維生素和胡蘿卜素,比抽煙好多了。

        NO5.胃腸道功能——建議您得把一日三餐提到議事日程上來了,吃飯一

        定得定時定量,多吃含蛋白質、維生素比較好消化的東西,少吃太

        冷、太熱、太甜、太咸的東西。

        NO6.心理障礙——不妨把你的情緒發泄一下,比如找親人朋友好好談

        談,或痛快地哭一場,只是別把這種情緒發泄到學生身上。

        女:希望我們的老師在辛勤耕耘的同時也別忘了關心一下自己的身體。

        (3)安排節目或游戲(此處為了與下一小節過渡自然,可以刪去)(對應目標四)

        附:某橋段

        C:希望我們的老師在辛勤耕耘的同時也別忘了關心一下自己的身體。

        下面我們來輕松一下,做個小游戲。請四個男生和楚老師一起來玩

        搶凳子的游戲,沒搶到凳子的要表演一個節目。(里面有歌唱和小

        品《學好普通話》等節目)

        L:下面再請四個女同學和語文老師袁老師也來玩一下這個節目。

        C:好象我們同學的熱情還是那么高漲,我們來玩一下擊鼓傳花,花停

        在誰手里,就由誰上來表演節目。

        第四小節:怎么做——尊師重教(對應目標一、二)

        基本步驟

        (1)講述從古到今偉人尊師重教的感人故事(對應目標三、四,通過對老師的辛苦,引出為人的例子,讓同學們明白人人應尊師重教)

        男:是的,教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的

        傳播者,他們是文明的延續者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

        女:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的

        優秀品質,在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳。古今中外,就有許許多多偉人,知名人士也都非常尊敬他們的老師,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

        附:故事

        (一)

        (1)《程門立雪》北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

        (2)《周恩來尊師》

        (3)《江澤民和溫家寶的故事........

        (2)同學討論(對應目標二、三)

        男:毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二

        十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的`座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣、同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的? 附:參考答案

        同學甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”。

        同學乙:要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導,尊重老師的勞動,認真完成老師布置作業和其它任務,爭做優秀的學生,文明的學生。

        女:我們對老師的尊敬是應該的,那么我還要給同學們布置兩個問題了。 附:問題

        問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

        問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

        附:參考答案

        同學A:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。

        同學B:我有時上課不認真聽講,經常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發言,認真完成作業,支持老師的工作,這是老師最大的欣慰。

        同學C:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身

        邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現,以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。 男:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將

        積極改正,做到尊師重道。

        (3)結束前的小高潮——為老師唱首歌 男:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

        女:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心

        血。

        男:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。

        讓我們真摯地說一聲:

        合:老師,您辛苦了!

        女:在此,讓我們用歌聲表達我們對老師的敬愛之情吧!

        全班合唱《感恩的心》(對應目標四)

        第五小節:結束——總結

        基本步驟

        (1)我們明白,我們自豪(對應目標四)

        主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同

        學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。 主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

        主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您

        還將無私地奉獻。

        主持乙:作為灤南一中的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們

        師生攜手共創美好的明天。

        (全體學生:謝謝您,老師!)

        (2)總結

        (班主任總結發言)

        附:班主任總結發言

        現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創造更美好的明天!

        (3)結束語

        附:主持詞

        男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。 女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。 男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

        女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

        男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

        女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

        男:今天我們討論了如何尊敬師長的相關話題,也找著了幾種處理與師

        長間矛盾的方法

        女:師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記

        男:我相信大家一定會處理好與師長的關系

        女:最后,祝愿大家與老師和諧相處,健康成長,早日成才,謝謝! 合:主題班會《勿忘恩師》到此結束。

      【勿忘恩師的主題班會教案】相關文章:

      “勿忘國恥”主題班會教案09-18

      班會主題教案07-12

      班會主題教案07-12

      小學主題班會的教案08-19

      主題班會教案04-13

      自信主題班會的教案09-12

      小學班會主題教案03-30

      國慶班會主題教案09-27

      主題班會安全教案04-12

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲精品熟女国产老熟女 | 亚洲中文字幕精品视频不卡视频 | 日韩经典欧美高清一区二区UU | 一区二区三区视频在线观看视频 | 香蕉在线制服丝袜 | 亚洲日本337视频大全 |