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      小班藝術《顏色的魔術師》教案

      時間:2021-06-22 16:30:52 教案 我要投稿

      小班藝術《顏色的魔術師》教案

        活動目的:

      小班藝術《顏色的魔術師》教案

        1、讓幼兒運用新的繪畫方式進行創(chuàng)作,通過染色獲得游戲的樂趣。

        2、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感經驗。

        3、能積極參與。

        活動準備:紅、黃、藍三原色顏料,白蠟筆,油性筆,白卡紙,方型白布同幼兒數報紙,盤,彩筆,蠟筆。錄音機,輕音樂。

        活動過程:

        一、教師出示兩塊布引出主題讓幼兒展開討論。

        1、Miss張今天帶來了兩幅圖畫,請大家欣賞,然后告訴我你的想法,你覺的它美嗎?為什么?

        2、你認為這塊布為什么這么漂亮?這么多漂亮的顏色都是怎么跑到這塊布上去的?(幼兒說,教師記錄。)

        3、那,這塊白布也想變得和它一樣漂亮,你們說有些什么辦法幫幫它呢?(鼓勵幼兒大膽的表達自己的想法。)

        4、請幼兒觀察已染好的'布,上面的顏色是什么弄上去的。并簡單講解布的折疊方法。(折、揉)

        二、教師出示準備好的白布和輔助材料,幼兒自由選擇小組操作。

        1、教師出示幼兒已用白蠟筆畫好的白布,邀請幼兒幫助裝飾。

        2、鼓勵幼兒自己大膽染色,教師巡回指導,放輕音樂。

        3、放繩子上涼干。

        三、進行課程小結。

        延伸活動:幼兒之間相互欣賞彼此的作品,并介紹自己的操作方法,將操作材料放置于美工區(qū)內,供幼兒以后操作。

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