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      傘大班教案

      時間:2021-06-22 10:12:26 教案 我要投稿

      傘大班教案

        一、活動題目

      傘大班教案

        大班美工教案——福州市三寶之一:“傘”

        二、活動目標

        通過制作小傘,了解傘的構造、特征及作用,激發幼兒對身邊常用的傘產生探究的興趣。培養幼兒仔細觀察、主動探究的能力。

        三、適用對象

        5~6歲幼兒。

        四、活動所需資源

        各種各樣的傘。

        五、活動過程

        想一想,如果下雨了,我們該怎么辦?

        (1)在樹底下避雨。

        (2)可用外衣、書包等頂在頭上當作“傘”。

        (3)可買一件雨衣或一把傘。

        參觀“傘店”。

        教師帶幼兒自由參觀傘店,觀察傘的主要特征,探究傘的結構,了解傘的.用途等。

        說一說我的發現。

        (1)傘分成傘面、傘骨兩部分,可撐開收回。

        (2)傘面有大、有小、有圓、有方。

        (3)傘骨有長有短,有的像拐杖,有的像棍子。

        (4)傘的品種不同:有拼盤上的小傘、紙傘、布傘、舞蹈傘、遮陽傘、防紫外線傘等。

        分一分。傘店的傘很多,如何布置更合理更美觀?幼兒根據傘的用途、特征,自主分類擺放。

        想一想傘有什么用途。

        (1)傘能防雨。

        (2)傘能遮陽光。

        (3)傘能美化生活。

        畫一畫,發明一把既好看又有用的傘。

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