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      幼兒園中班科學(xué)活動《認(rèn)識螞蟻》教案

      時間:2021-06-22 12:55:54 教案 我要投稿

      幼兒園中班科學(xué)活動《認(rèn)識螞蟻》教案

        活動目標(biāo)

      幼兒園中班科學(xué)活動《認(rèn)識螞蟻》教案

        1、初步了解螞蟻的外形特征和主要生活習(xí)性。

        2、通過觀察、交流、討論等,發(fā)現(xiàn)螞蟻的'基本特征。

        3、愿意參加探索活動,知道要愛護螞蟻。

        活動準(zhǔn)備

        1、ppt課件:螞蟻的特征

        2、小螞蟻若干,小昆蟲盒若干。

        活動過程

        一、導(dǎo)入

        觀察螞蟻,引起幼兒的討論興趣。

        教師:今天,老師給大家?guī)砹艘晃恍】腿耍L得很小很小,仔細(xì)看一看,會是誰呢?

        二、展開

        1、課件演示:

        幼兒有序地從整體到局部進行觀察,認(rèn)識螞蟻的外形特征。

        2、教師:看清楚了嗎,螞蟻長得什么樣子?

        幼兒在集體中進行交流。

        3、提問:

        (1)頭上有什么呀?觸角是直直的嗎?(觸角、眼睛、嘴巴)

        (2)螞蟻的觸角有什么用呢?

        (3)螞蟻的身體分成幾個部分啊?(頭、胸、腹)

        (4)螞蟻有幾條腿?長在哪里?

        4、教師小結(jié)螞蟻的外形特征。

        螞蟻由頭、胸、腹組成,頭上長著一對觸角,一雙眼睛和嘴巴,身上長著六條腿。

        三、觀看課件,了解螞蟻的生活習(xí)性。

        1、討論:小螞蟻的家在哪兒?

        2、引導(dǎo)幼兒觀察了解螞蟻的主要生活習(xí)性。

        四、拓展經(jīng)驗觀察各種各樣的螞蟻,比較不同。(大小、顏色、花紋)

        教師:螞蟻的種類可多啦,我們中國就有600多種。

        它們有什么不一樣呢?

        (引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗自由討論。)

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