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      《畫》最新教案

      時(shí)間:2021-06-24 13:18:28 教案 我要投稿

      《畫》最新教案

        一、教學(xué)要求:

      《畫》最新教案

        1、通過觀察圖畫和學(xué)習(xí)課文,理解詩句的意思,受到美的熏陶。

        2、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字,3個(gè)部首,理解文中的反義詞;會(huì)認(rèn)讀5個(gè)字。

        3、能用自己的話說出詩句的大概意思。

        4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。

        二、教學(xué)重難點(diǎn):

        1、重點(diǎn):理解詩句的意思。

        2.難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字和部首。

        三、教具準(zhǔn)備:

        投影儀、生字卡片、掛圖。

        四、課時(shí)安排:

        兩課時(shí)

        五、教學(xué)過程:

        第一課時(shí)

        一、聯(lián)系生活導(dǎo)入新課。

        1、談話導(dǎo)入。

        同學(xué)們,平時(shí)我們看了許多畫,今天請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地來看一幅圖,看看這幅畫畫面上畫了些什么?(用紅筆板書:山、水、花、鳥)畫的是什么季節(jié)?(春天)從哪些地方可以看出是春天?(桃花)。

        2、結(jié)合日常生活中看到過的“山、水、花、鳥”的情景,要求學(xué)生回答下面的問題。

        (1) 想一想,如果從遠(yuǎn)處看山,山上的景色能看清楚嗎?(模模糊糊、沒有顏色、看不清)

        (2) 如果水從山上直往下流,從近處聽,會(huì)有什么聲音?(有嘩嘩的流水聲)

        (3) 各種花過了開花的`季節(jié)就會(huì)怎樣?(不再開了,看不到花)

        (4) 鳥停在樹上,人來到鳥的前面,鳥就會(huì)怎么樣?(鳥就會(huì)受驚,會(huì)飛走)

        小結(jié):我們?nèi)粘I钪锌吹降纳健⑺⒒āⅧB是這樣的,那么畫上的山、水、花、鳥是怎樣的?作者又是怎樣寫畫上的山、水、花、鳥的呢?請(qǐng)跟老師來看看。

        二、創(chuàng)設(shè)情境、補(bǔ)充詩句。

        1、請(qǐng)一位同學(xué)站在教室的最后排看畫中的“山”有沒有顏色?要求學(xué)生把看到的告訴同學(xué)。(板書:遠(yuǎn)看有色。)

        2、請(qǐng)一位女同學(xué)來到畫的前面聽一下“水”有沒有聲音?要求把聽到的告訴同學(xué)。(板書:近聽無聲。)

        3、請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說說,圖上面的是什么花?(桃花)桃花是在什么季節(jié)開的?(春天)現(xiàn)在是什么季節(jié)了,為什么它還開著?

        (板書:春去還在。)

        4、請(qǐng)一同學(xué)到畫前面來模仿一下平時(shí)趕鳥的情景,讓別的同學(xué)看看鳥怕不怕?即它會(huì)不會(huì)飛走?板書:人來不驚。

        三、齊讀詩句,板書課題。

        1、齊讀詩句。

        2、給詩加上題目。

        3、弄清題目與詩句的關(guān)系。(謎底謎面)

        四、自讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音。

        1、自由讀課文,借助拼音多讀幾遍

        2、找出生字并劃上線,多讀幾遍,記住字音。

        3、誰愿意把課文讀給老師聽一聽。(指名讀)

        4、愿意讀的站起來讀。

        五、齊讀課文,試著背誦。

        1、齊讀課文。

        2、試著背誦。(以最先用紅筆板書的“山、水、花、鳥”四個(gè)字為線索來背。

        第二課時(shí)

        一、檢查復(fù)習(xí)

        1、指名背誦課文。

        2、找搭當(dāng)背詩句,說詩意。(一人背一人說)

        二、自學(xué)生字。

        1、學(xué)習(xí)新的偏旁。

        2、讀課文,劃出生字、多讀幾遍,記住字形。

        3、分析字形。(說說你是怎么記的)

        (1) “畫”半包圍結(jié)構(gòu)。上面是“一”,下面中間是“田”,外面是“”。組詞:畫畫,圖畫、畫筆。

        (2) 色:上下結(jié)構(gòu),上面是“”,下面是“巴”。組詞:彩色、紅色、白色、有色、無色等。

        (3) 聽:左右結(jié)構(gòu),左邊是“口”,右邊是“斤”。斤的筆順是:

        (4) 無:無一天,“無”和“天”都是四筆,“無”第四筆是“”,“天”第四筆是“”。

        (5) 春:上下結(jié)構(gòu),上部是“”,下面是“日”,組詞:春天、春色、春光。

        (6) 人:“人”可以與“八”比較。“人”撇筆長(zhǎng)即捺筆低于起筆。

        4、鞏固生字。

        (1) 抽讀卡片。

        (2) 口頭組詞。

        5、指導(dǎo)寫字。

        板書設(shè)計(jì):

        畫

        遠(yuǎn)看山有色,

        近聽水無聲,

        春去花還在,

        人來鳥不驚。

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