<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      六年級(jí)語(yǔ)文《三亞落日》優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2021-06-25 18:11:01 教案 我要投稿

      六年級(jí)語(yǔ)文《三亞落日》優(yōu)秀教案

        [教學(xué)要求]

      六年級(jí)語(yǔ)文《三亞落日》優(yōu)秀教案

        1、學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只認(rèn)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

        2、通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的朗讀品味,了解三亞落日的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)的思想感情。

        3.欣賞并摘抄描寫落日的語(yǔ)句。

        4.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

        [教學(xué)時(shí)間]

        兩課時(shí)。

        第一課時(shí)

        一、導(dǎo)人新課,激發(fā)興趣

        今天,我們學(xué)習(xí)一篇寫景的課文,題目是:2 三亞落日(板書)

        (出示中國(guó)地圖)誰(shuí)能從地圖上找到三亞?

        三亞在海南島的最南端。本是觀看日出的好地方,課文卻特意寫了三亞“落日”,在三亞看到的落日與我們這兒看到的落日有什么不同呢?

        二、范瀆課文

        三、初讀指導(dǎo)

        1.自學(xué)生字詞。

        (1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀順句子,畫出不理解的字詞。

        (2)或聯(lián)系上下文理解下列詞浯:

        美妙絕倫 碩大無(wú)比 收斂 漲溢

        赤朱丹彤 熱帶風(fēng)情 悄然無(wú)聲 笑顏

        2.檢查自學(xué)效果。

        (1)出示詞浯:

        赤朱丹彤 濺出 收斂 光芒 碩大無(wú)比 玫瑰

        漲溢 一盞 蘸椰子樹 搖曳 搔著 醉醺醺

        指名讀,注意“碩”“盞”是翹舌音,“碩”的韻母是“uo”,“搔”是平舌音。

        (2)了解詞語(yǔ)掌握情況,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)下列詞語(yǔ)的意思:

        赤朱丹彤:赤,紅色;朱,大紅色;丹,紅色;彤,紅色,本課指程度不同的紅色。

        碩大無(wú)比:碩,大;無(wú)比,沒有什么可比得上。形容無(wú)比的大,

        美妙絕倫:美好到了極點(diǎn)。

        收斂:(光線等)減弱或消失、

        3.指名分自然段朗讀課文,教師相機(jī)正音。

        4.默讀課文,思考:

        課文哪幾個(gè)自然段具體描繪了三亞落日的美景?

        (第3~5自然段)

        課文第1、2自然段分別寫什么?

        (在三亞看落酬艮有詩(shī)意,三亞洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情)

        學(xué)生劃分段落。

        四、精讀訓(xùn)練

        1.輕聲讀課文,畫出概括全文內(nèi)容的一句話。

        討論交流。(板書:真右詩(shī)意)

        你是怎么理解“真有詩(shī)意”的?

        (有濤情畫意,能止人產(chǎn)生非常美好的想象)

        2.指導(dǎo)朗讀第1自然段。

        (1)學(xué)生試瀆。

        (2)指導(dǎo)讀好“真有詩(shī)意”、“美妙絕倫”、“一點(diǎn)也不……遜色”等詞句,(要求讀出喜愛、贊美之情)

        (3)范讀、齊讀。

        五、指導(dǎo)書寫

        仔細(xì)觀察田字格中生字,提示:

        濺、漲:左中右結(jié)構(gòu),三部分要寫得緊湊。

        芒:-亡下結(jié)構(gòu),“亡”不要漏掉點(diǎn)。

        斂:第二畫是“、”,第七畫是“-”。

        第二課時(shí)

        一、復(fù)習(xí)舊知

        1.聽寫生字詞:

        2.齊瀆第一段。

        二、精講第二段

        過(guò)渡:在三亞看落日怎么有詩(shī)意?三亞是個(gè)怎樣的地力'?

        1.(出示三亞風(fēng)光圖)自由讀這一段,圖文結(jié)合,想一想:你從這段中讀懂了什么?

        2.集體交流。

        (三亞洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情,很美;作者非常喜愛三亞的熱帶風(fēng)光。)

        (板書:熱帶風(fēng)情)

        (1)你從哪些地方讀出三亞很美?在有關(guān)語(yǔ)句下做上記號(hào)。

        交流:

        ①“藍(lán)透子”、“碧玉般”、“玉屑銀未般”、“金燦燦”等詞寫出了海、椰子樹、細(xì)沙的色彩美和形狀美,

        ②“挺拔俊秀”等詞突出了椰樹的姿態(tài)美。

        ③“低翔”和“搖曳”等寫出了白鷗、椰子樹的動(dòng)態(tài)美。

        (2)結(jié)合課文對(duì)白鷗、椰樹和細(xì)沙的描寫,展開對(duì)三亞神奇而又瑰麗畫面的想象。

        (3)你從哪些地方體會(huì)到作者的喜愛之情?

        ①“濃濃”、“金燦燦”、“軟軟”等疊詞的運(yùn)用:

        ②“蘸”、“搔”擬人化手法的運(yùn)用。

        ③“真讓人擔(dān)心”、“誰(shuí)都想”等心理描寫。

        (4)三亞的海那么藍(lán),鷗那么白,樹那么秀,沙那么亮,怎能不讓人喜愛至極呢?齊讀第二段,瀆出喜愛之情。

        (5)指導(dǎo)背誦。

        三、精讀第三段

        過(guò)渡:三亞的風(fēng)采神奇而又瑰麗,在這樣的地方觀落日,的確“真有詩(shī)意”,下面我們一起去欣賞夕陽(yáng)滑落的景象。

        1.自由讀第3、4自然段,體會(huì)太陽(yáng)滑落前與滑落時(shí)景色的不同。

        2.交流:

        (1)在第3自然段中.作者把太陽(yáng)比作什么?

        (板書:像孩童)

        投影映示:

        活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂的孩童。

        ①哪些地方寫出太陽(yáng)像個(gè)“快樂的孩童”?

        (紅撲撲、抖落、濺出)

        ②這樣寫有什么好處?(鮮明生動(dòng),表達(dá)出作者的喜愛之情)

        ③想象夕陽(yáng)的“孩童”形象及海天一色的奇觀。

        ④指導(dǎo)朗讀。要求抓住關(guān)鍵問語(yǔ),讀出對(duì)此種景象的無(wú)限喜愛。

        (2)讀第4自然段,畫出描寫夕陽(yáng)滑落過(guò)程的語(yǔ)句。

        (懸在海與天的邊緣--在海面蹦跳--輕快入水)

        ①投影映示:

        夕陽(yáng)也漸漸地收斂廠光芒,變得溫和起來(lái),懸在海與天的邊緣。

        夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。

        a.輕聲讀這組句子,比較哪種寫法好,好在哪里。

        b、指名說(shuō)。

        (第二種寫法好.用比喻的方法,把夕陽(yáng)的顏色美和形狀美具體、形象地寫出來(lái)了)

        (板書:像燈籠)

        c.指導(dǎo)朗讀第二個(gè)句子。

        ②讀夕陽(yáng)“在海面蹦跳”的句子。

        a。你怎么理解句中的'“再一次”?

        b.作者又一次把夕陽(yáng)比作了什么?

        c.想象夕陽(yáng)在“海面蹦跳”的情景i

        d.指導(dǎo)朗讀。

        ③投影映示:

        我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,落下去了。

        我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)人了水,向人們道了“再見”。

        a.分組讀兩個(gè)句子,比較兩句話:寫法的不同。

        b、第二句話運(yùn)用了比擬的方法,好在哪里?

        c.指名說(shuō)。

        (把夕陽(yáng)完全落下時(shí)的情景寫得十分細(xì)致,而日寫活了。使讀者仿佛身臨其境)

        (板書:像跳水員)

        d.想象夕陽(yáng)滑落的情景,

        e.齊讀第二句話。

        (3)作者在寫夕陽(yáng)滑落的情景時(shí)還寫了“我”是怎樣看落日的,找一找有關(guān)語(yǔ)句。

        (“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大雙眼”)

        為什么要寫這些?

        (突出作者對(duì)三亞落日景象的贊賞和驚嘆,同時(shí)也從側(cè)面突出了落日的美妙絕倫)

        3.通讀本段,找出自己最喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。

        指名讀,再抄下來(lái)。

        4、指導(dǎo)背誦第三段。

        四、總結(jié)課文

        作者以詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了三亞落日的美麗景象,包含著作者對(duì)這自然景觀的喜愛和贊美。

        讓我們?cè)俅涡蕾p三亞落日的神氣景觀。

      【六年級(jí)語(yǔ)文《三亞落日》優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:

      《三亞落日》的優(yōu)秀教案07-01

      三亞落日優(yōu)秀教案08-24

      《三亞落日》優(yōu)秀教案09-01

      三亞落日優(yōu)秀教案范文06-26

      《三亞落日》優(yōu)秀教案范文06-26

      三亞落日教案02-14

      《三亞落日》教案07-02

      《三亞落日》的教案07-01

      三亞落日語(yǔ)文教案范例11-25

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        最新国产乱了真实在线观看 | 色婷婷婷亚洲综合丁香五月 | 日本在线高清不卡免v中文字幕 | 伊人精品久久久大香线蕉 | 天堂国产人综合亚洲欧美 | 亚洲日韩精品综合中文字幕 |