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      三亞落日優(yōu)秀教案

      時間:2021-06-26 11:16:12 教案 我要投稿

      三亞落日優(yōu)秀教案范文

        教材簡析:

      三亞落日優(yōu)秀教案范文

        這是一篇寫景短文,作者用活潑、清新的語言描繪了三亞落日的美麗景象,抒發(fā)了熱愛大自然的思想感情。

        全文共有5個自然段,文章層次清楚,詞匯豐富,語言清新,可以將指導(dǎo)朗讀和背誦作為教學(xué)的重點。

        文章開篇點題,在三亞看落日真有詩意。正當(dāng)人們急于欣賞三亞落日時,文章卻宕開一筆,先寫三亞的海洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情,作者從天寫到海,既描繪了三亞海的特征,有為下文寫落日提供了環(huán)境和背景。接下來的3、4小節(jié),寫三亞的落日,太陽落下的過程,可以分為這樣幾個階段:收斂光芒慢慢下沉頑皮地蹦跳悄然無聲地入水。文章的最后寫了作者對三亞落日的贊嘆,也呼應(yīng)了前文。

        濃墨重彩的描繪,鮮活的比擬是本文的寫作特色,而如何讓學(xué)生理解,則是本文的教學(xué)難點。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)掌握本課生字,理解由生字組成的新詞,能正確、流利有感情地朗讀課文,背誦課文。

        2、通過對語言文字的朗讀品味,了解三亞落日的美景,欣賞并摘抄描寫落日的語句。

        3、通過學(xué)習(xí)課文,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國的思想感情。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        詞語小黑板、掛圖、幻燈、配套光盤

        教學(xué)時間: 三課時

        教學(xué)過程:

        第一課時

        教學(xué)要求:

        初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞,理清脈絡(luò)

        一、導(dǎo)入

        1、日出的`美景,我們許多同學(xué)都欣賞過,但你們有沒有仔細(xì)觀察過日落的情景呢?

        2、板書課題,齊讀。

        二、初讀課文

        1、學(xué)生輕聲讀課文,自學(xué)生字詞。

        2、播放課文錄音。

        3、檢查自學(xué)效果

        (1)、出示詞語:

        美妙絕倫 風(fēng)情 挺拔俊秀 軟軟地 活潑

        毫無倦態(tài) 依舊 赤朱丹彤 濺出 收斂

        碩大無朋 光芒 悄然無聲 邊緣 緣故

        水波不驚 頑皮 玫瑰 漲溢 燈盞

        ①、朗讀詞語

        ②、交流詞語意思:

        美妙絕倫:美好到了極點。

        碩大無朋:大得無與倫比。朋,比。

        赤朱丹彤:赤,紅色,朱,大紅色,丹,紅色,本課指程度不同的紅色。

        (2)、指名分自然段朗讀課文。

        三、理清課文脈絡(luò)

        你以為課文可以分為哪幾部分?

        第一部分(1)點名在三亞看落日真有詩意。

        第二部分(2)介紹三亞洋溢著熱帶風(fēng)情的自然風(fēng)光。

        第三部分(3-5)描繪了三亞落日的美景。

        四、作業(yè)

        1、習(xí)字冊描紅

        2、朗讀課文

        第二課時

        教學(xué)要求:

        朗讀課文,理解課文內(nèi)容,欣賞佳句。

        一、復(fù)習(xí)

        聽寫詞語

        二、學(xué)習(xí)課文

        第一自然段

        1、同學(xué)們,在我國的南方,有一座非常美麗的海濱城市三亞,那里的日落景象富有詩意,美妙絕倫。今天,老師就帶著大家一起去三亞欣賞美麗的落日。

        2、齊讀第一自然段

        第二自然段

        1、三亞地處熱帶,所以它有著許多獨特的熱帶風(fēng)光。請同學(xué)們仔細(xì)讀讀課文第二自然段,欣賞欣賞三亞的熱帶風(fēng)光,把你認(rèn)為最美的熱帶風(fēng)光介紹給同學(xué)。

        2、交流:

        海與天藍(lán)極了 椰樹挺拔俊秀

        海鷗 潔白 沙灘細(xì)膩松軟

        3、小結(jié):的確,三亞就像同學(xué)們描繪的那樣,是一個很美的地方,是一個洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情的地方。你們看,那里的天和海藍(lán)極了。(引讀:藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體挺拔俊秀的椰子樹沙灘上玉屑銀末般的細(xì)沙)

        4、同學(xué)們,你們喜歡三亞的熱帶風(fēng)光嗎?

        有感情地朗讀第二自然段

        第三五自然段

        1、三亞的熱帶風(fēng)光美,三亞的落日更美,你們想不想親眼目睹呢?輕聲讀第三五自然段

        2、日落的過程是有幾幅畫面組成的?讀一讀課文3、4自然段,找一找,按時間順序簡要地說一說。

        板書: 像孩童

        像燈籠

        像跳水員

        3、這三幅畫面中,你最喜歡哪一幅呢?把他找出來讀一讀。

        4、學(xué)生選讀交流

        幫助理解第三幅:

        (1)、你從哪里看出太陽很活躍?

        (2)、這時候的太陽和第一幅相比,發(fā)生了什么變化?

        (3)、在太陽的映照下,海水發(fā)生了什么變化?

        (4)、太陽是怎樣落水的?

        5、有感情地朗讀課文3、4自然段

        6、看到這么美的日落景象,我們不得不由衷地發(fā)出贊嘆齊讀第五自然段

        三、練習(xí)說話,總結(jié)全文

        1、三亞落日的確很美,你們想不想來贊美它呢?請自選一幅,用三亞落日,你( )的格式說一段話。

        2、小結(jié):大自然懂得景象變化萬千,只要大家做生活中的有心人,仔細(xì)觀察,就一定也會發(fā)現(xiàn)更多的美。

        四、作業(yè)

        練習(xí)有感情地朗讀課文。

        第三課時

        教學(xué)要求:

        練習(xí)背誦課文,總結(jié)課文,完成練習(xí)。

        一、復(fù)習(xí),總結(jié)

        1、你最喜歡哪些描寫落日的句子,說說為什么喜歡。

        2、自由朗讀課文

        3、交流自己喜歡的句子,說說喜歡的理由。

        二、指導(dǎo)背誦

        1、朗讀課文,想象畫面。

        2、選擇自己喜歡的畫面練習(xí)背誦。

        3、指名背誦自己喜歡的畫面。

        4、輕聲練習(xí)背誦全文,指名背誦。

        三、遷移練習(xí)

        以三亞落日寫一段話,選用課文中的詞語,從太陽、海水兩方面描繪,也可以選擇日落時的一個畫面描繪。

        四、作業(yè)

        1、摘錄課文中描寫落日的你喜歡的語句。

        2、組詞

        軟( ) 淺( ) 斂( ) 玫( )

        次( ) 濺( ) 劍( ) 枚( )

        丹( ) 碩( ) 悄( ) 張( )

        彤( ) 領(lǐng)( ) 消( ) 漲( )

        3、多音字組詞

        悄 qiao ( )

        qiao ( )

        附板書: 2、三亞落日

        像孩童

        真有詩意 像燈籠

        像跳水員

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