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      《習作2》優秀教案設計

      時間:2021-06-26 09:03:35 教案 我要投稿

      《習作2》優秀教案設計

        寫作要求:語言幽默風趣;事例典型具體;感情真摯自然;評價實事求是。

      《習作2》優秀教案設計

        釋題

        (1)今天我們的寫作題目是什么?從題目中你了解到什么?

        (2)

        小結:把自己的畫像寫下來,讓別人了解你的外表,了解你的性格,了解你的愛好,了解你的特長,寫出自己與眾不同的地方,這就是特點了。

        給自己畫像。

        (1)照鏡子,觀察自己的樣貌。

        (2)用幽默風趣的語言講出自己與眾不同的外表特點。

        (3)引導學生描述外表。

        (4)引導學生在講述自己外表特點的同時還要加插議論。

        (5)小結。

        (6)用幽默風趣的話加上議論向大家介紹自己。

        自述性格。

        (1)人有什么性格。

        (2)寫性格特點的`順序:總起句(陳述)敘事(典型具體)議論(實事求是)。

        (3)啟發學生用陳述句的形式講一個總起句的開頭。

        (4)引導敘事部分要典型具體。

        (5)引導學生給自己以實事求是的議論

        (6)用總起句敘事議論的方法介紹自己的性格特點。

        自述愛好或特點。

        (1)寫作順序:總起句(問句)敘事抒情(真摯自然)介紹自已的愛好或特長。

        (2)自我介紹。

        (3)你認為同學們的發言哪部分講得好,好在哪里?

        (4)引導學生給自己來一個實事求是的評價。

        布局謀篇。

        (1)指導分段。

        (2)重新明確寫作要求。

        小結。

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