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      課文《飛馳在高速公路上》第二課時優秀教案

      時間:2021-06-26 09:04:09 教案 我要投稿

      課文《飛馳在高速公路上》第二課時優秀教案

        一、導入。

      課文《飛馳在高速公路上》第二課時優秀教案

        1、同學們,首先老師想讓大家來做一道數學題?谑觯阂粭l公路(板書:公路)共長274千米(板書:274千米),一輛汽車每小時行駛40千米(板書:40千米每小時),以這樣的速度這輛汽車走完這條公路需要花去多少時間?(生上黑板計算)

        2、(計算6個多小時)老師這還有一條路和這題中的公路一樣長,如果還是這輛汽車走,走完只需要3個多小時。(板書:3個多小時)同學們,你們能猜一猜這是為什么嗎?(相機板書:高速)

        二、學文。

        (一)、整體感知。

        1、讀題。

        2、讀文,思考:滬寧高速公路有哪些特點?

        3、交流板書:

        飛馳在高速公路上

        寬

        平

        長

        (二)、講讀35小節。

        1、小組商量,選擇一個特點作為學習對象。

        2、布置要求。

        第三小節:(1)、先讀一讀課文第三小節,然后看著這幅圖填一填圖上箭頭所指的`是什么?并結合你填好的圖介紹一下高速公路是由哪幾部分組成的?

        第四小節:(2)、細細地讀一讀第四小節,然后完成這樣的填空:這條路好平啊!司機座位右上方掛著的絨布小熊貓很少看到它晃動。司機座位旁邊放著的開水一滴水也沒有濺出來。還有。(你還能再舉一些表現高速公路上平的例子嗎?)

        第五小節:(3)、先讀一讀第五小節,在圖上括號內填上合適的城市名稱,然后結合這幅圖發揮你的想象完成填空:這條路真像。

        3、小組自由準備。

        4、交流匯報。

        (三)、講讀第六小節。

        1、引讀第六小節。

        2、點題。

        (四)、錄像感知。

        三、作業。

        最后,金老師向你們提個建議,如果有機會上滬寧高速公路,你可千萬別忘了把今天所學到的知識告訴你的家人和朋友哦!

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