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      始得西山宴游記教案

      時(shí)間:2021-06-26 12:14:27 教案 我要投稿

      始得西山宴游記精品教案

        學(xué)習(xí)重點(diǎn):

      始得西山宴游記精品教案

        1、了解作者寫(xiě)作背景及意圖

        2、概寫(xiě)與特寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法

        3、采用比照和映襯的手法描寫(xiě)景物

        課時(shí)安排:

        兩課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)步驟:

        一、導(dǎo)語(yǔ)

        唐宋八大家之一的柳宗元,世稱“柳河?xùn)|”,官至柳州刺史,也稱柳“柳柳州”。其山水游記的代表作品是———“永州八記”⑴《始得西山宴游記》⑵《鈷姆潭記》⑶《鈷姆潭西小丘記》⑷《小石潭記》⑸《袁家渴記》⑹《石渠記》⑺《石澗記》⑻《小石城山記》。“永州八記”都表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛苦感受和激憤心情。

        今天將要學(xué)到的課文《始得西山宴游記》是“永州八記”的開(kāi)始,這八記是一組文章,是一個(gè)整體,首尾呼應(yīng),它是柳宗元在永州時(shí)所作。柳宗元因參加了王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)失敗被貶為永州司馬。司馬是個(gè)閑職,沒(méi)有具體事務(wù),柳宗元心中抑郁,故寫(xiě)了永州八記,反映了自己的苦悶心情。

        二、由學(xué)生朗讀文章,自己翻譯。

        三、對(duì)照翻譯,就艱難字詞進(jìn)行解釋。

        第二課時(shí)

        課文寫(xiě)法研討

        一、文章題目

        “始得”定下了全文敘事基調(diào),同時(shí)表露了第一次游賞的欣喜。

        二、翻譯課文注意以下詞語(yǔ)

        “恒惴栗”中的“恒”,經(jīng)常之意,我經(jīng)常感到恐懼不安。

        “夢(mèng)亦同趣”這“趣”旨趣。

        “意有所極”之“意”是想的意思。

        “皆我有也”都被我游歷領(lǐng)略了。

        “因坐法華西亭”之“因”于是之意。

        “始指異之”之“異”是以┅┅為奇,覺(jué)得不同一般。

        “箕踞而遨”名詞作狀語(yǔ),像簸箕似的。

        三、內(nèi)容點(diǎn)撥

        1、第一段的“施施而行,漫漫而游”和第二段的“遂命仆過(guò)湘江、緣染溪、斫榛莽、焚茅茷,窮山之高而止,攀援而登,箕踞而遨”,同是寫(xiě)游,但情狀迥異,為什么?

        開(kāi)頭的概寫(xiě)是漫不經(jīng)心,后者表現(xiàn)了作者“指異之”的西山對(duì)作者的巨大吸引力。

        2、結(jié)構(gòu)層次

        第一段:

        A、第一句為一層:寫(xiě)獲罪謫居的心態(tài)

        B、第二句“無(wú)遠(yuǎn)不到”第二層:漫游無(wú)目的

        C、“到則┅┅而歸”第三層:游賞的隨意性

        最后一句才點(diǎn)明白以概寫(xiě)來(lái)襯托西山的描寫(xiě)。

        第二段是特寫(xiě),步步緊逼法

        坐法華西亭→過(guò)湘江→緣染溪→斫→斫榛莽→焚茅茷

        俯視:岈然洼然、若垤若穴、尺寸千里、四望如一、心凝形釋、萬(wàn)化冥合。

        附板書(shū):

        頂峰

        俯視

        岈然洼然

        尺寸千里

        緣染溪

        四望如一

        過(guò)湘江 心凝形釋

        萬(wàn)化冥合

        坐西亭

        游賞的隨意性

        獲罪謫居 (鋪墊) (特寫(xiě))

        漫游的.無(wú)目的性(概寫(xiě))

        本文的個(gè)性特征:

        1、概寫(xiě)特寫(xiě)相結(jié)合(見(jiàn)上面板書(shū)設(shè)計(jì));

        2、比照與映襯

        文章開(kāi)始表明被貶后的憂懼、苦悶心情與游山玩水的賞心樂(lè)事形成鮮明的對(duì)比,這種山水之樂(lè)也是悲傷情調(diào),作者對(duì)游山的描寫(xiě)也多從比照和映襯中表達(dá)自己的感受,未得西山時(shí)漫漫而游,反襯一識(shí)西山的驚喜,寫(xiě)萬(wàn)物的渺小,更顯西山之“特立”。

        3、寄情于景、托物寓志

        敘事寫(xiě)景都飽含作者的感情色彩,表現(xiàn)了作者的寂寞惆悵,“披草而坐,傾壺而醉”正是他的孤寂、疏放性格的表現(xiàn)。寫(xiě)西山的傲立,正是他傲世蔑俗的寫(xiě)照。其實(shí)柳宗元所寫(xiě)的“西山”乃一般丘陵,并非崇山峻嶺,他不過(guò)是借景抒懷而已,在山水間澆灌自己的情感,賦予山水以個(gè)人的情志,山川壯麗無(wú)人賞識(shí)如同士子懷才不遇。

        主題:

        本文采用由抑到揚(yáng)的方法來(lái)寫(xiě),通過(guò)對(duì)西山的特寫(xiě),形象生動(dòng)地表現(xiàn)了柳宗元被貶后的苦悶心情以及自己的傲世情懷。

        最后布置作業(yè)。

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