<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      《筍芽兒》的教案設計

      時間:2021-06-27 18:17:03 教案 我要投稿

      《筍芽兒》的教案設計

        【學習目標】

      《筍芽兒》的教案設計

        1、自主認識本課14個生字,會寫9個生字及生詞。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受筍芽兒成長的快樂。

        【教學重點】

        1、學習生字新詞。

        2、有感情地朗讀課文。

        【教學準備】

        詞語卡片、“詞語果”、CAI課件一套。

        【教學時間】

        2課時。

        【教學過程】

        一、情景引入,揭示課題

        1、師:小朋友,你們喜歡春天嗎?

        (喜歡)

        春天也喜歡你們。你看,春天來了。

        (出示課件畫面《春天來了》、輕快的音樂)

        你想說什么?

        師:是呀,春天來了!大自然里的一切都醒了,有一位小伙伴也從泥土里偷偷地探出腦袋,他就是──學生齊讀課題:筍芽兒。

        二、初讀感知課文,自主、合作識字

        1、自讀課文,讀準生字。

        2、抽讀生字:

        老師點字,會讀的一起讀。

        3、你想提醒同學注意哪個字的讀音?

        4、識字:

        方法交流:

        你是怎樣認識這些字的,把你的好方法介紹給同桌的小朋友。

        匯報:

        誰想把自己的好方法推薦給大家呀?

        5、快樂傳遞讀詞語:

        把生字放在詞語里,你還會讀嗎?

        我們來玩一個快樂傳遞的游戲:

        請每小組的`第一個孩子拿好“快樂果”,音樂停下時,如果你會讀果子上的詞語,這個快樂果就送給你。準備好了嗎?

        6、猜詞語:

        我們來進行一個有趣的游戲“猜詞語”,誰愿意到前面來猜?

        (抽生)

        下面的孩子不出聲,可以看老師處的詞語做動作。看看誰的動作能讓他最快把詞語猜出來。

        7、快速默讀課文,說說你知道了什么?

        三、讀懂課文,感悟課文

        1、小組合作學習1~5段:

        ⑴ 請小組長同小組成員商量,選擇最想讀的段。

        ⑵ 小組長帶領著一起讀讀選擇的那段課文。互相說說,從你們讀的那段課文里你讀懂了什么?準備怎么向大家匯報?

        (小組合作學習)

        ⑶ 請每個小組推薦一名代表匯報學習結果,沒有匯報的小組仔細聽,可以向別的小組代表提問,當一位善于提問的小記者,匯報的小組成員要團結一心,以最快的速度讓別組的小記者心服口服。

        ⑷ 匯報:

        6個學習小組分別作學習匯報,沒匯報的小組對正在匯報的小組所匯報的內容進行提問,老師相機指導朗讀并板書。

        2、情景感悟第6段:

        ⑴ 過渡:

        在媽媽不停的嘮叨中,春天已經變得萬紫千紅,你看:

        展示畫面:

        禾苗綠得發亮,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小鳥歡快的歌唱。

        ⑵ 誰來說說你現在的心情?

        ⑶ 筍芽兒看見這樣的景色會是怎樣的心情?

        ⑷ 孩子們,帶著你自己的體會讀讀自己喜歡的句子,想怎么讀就怎么讀?

        ⑸ 匯報:

        誰想把自己喜歡的句子讓大家也分享?

        (相機指導:評讀第二句,賽讀三句,齊讀最后一句)

        3、引讀第7段:

        筍芽兒想快快長大,這時候哪些朋友幫助了她?

        引讀。

        誰幫助了她?

        在他們的幫助下,終于長大了。

        (板書:長大了)

        什么心情?(自豪)

        (板畫長大的表情)

        什么時候你自豪過?

        (生說)

        自豪地讀筍芽兒的話。

        4、配樂讀全文:

        愿小朋友們也能像筍芽兒一樣勇敢、快樂的成長!讓我們再次朗讀全篇課文。

        四、拓展

        選擇自己最想說的話題說給小組的同學聽聽,提示:

        1、桃花對筍芽兒說──

        2、筍芽兒對──說──

        3、我想對筍芽兒說──

        五、寫字

        1、你想提醒小朋友哪些字的書寫?

        2、學生寫字。

        3、評價書寫。

        六、結束

        讓可愛、勇敢的筍芽兒永遠和我們的童年在一起!讓我們同筍芽兒一起快樂的成

        長!

      【《筍芽兒》的教案設計】相關文章:

      《筍芽兒》教案設計08-30

      筍芽兒的教案設計08-08

      《筍芽兒》的教案設計范文07-13

      《筍芽兒》的教案設計與反思05-28

      筍芽兒教案設計案例07-01

      課文《筍芽兒》教案設計07-01

      課文《筍芽兒》的優秀教案設計11-15

      筍芽兒優秀教案設計范文11-15

      《筍芽兒》的優秀教案設計范文07-01

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚汌国产精品久久久秋霞 | 在线人成网站免费 | 亚洲Av2020在线播放 | 亚洲成A∨人影院在线欢看 午夜精品视频在线 | 在线中文字幕亚洲日韩不卡 | 综合欧美亚洲日本少妇 |