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      小班音樂活動設計蜜蜂做工教案

      時間:2021-06-27 10:24:37 教案 我要投稿

      小班音樂活動設計蜜蜂做工教案

        活動目標:

      小班音樂活動設計蜜蜂做工教案

        1、理解歌詞內容,熟悉歌曲旋律,能按歌曲節奏邊唱邊拍手。

        2、初步學唱歌曲。

        活動重點:

        理解歌詞內容,熟悉歌曲旋律。

        活動難點:

        讓幼兒能按歌曲節奏邊唱邊拍手。

        活動準備:

        鋼琴,歌曲節奏圖

        蜜蜂圖片

        活動過程:

        一、開始部分。

        1、律動練習:

        《日生活模仿動作》

        《小手爬》、《我們大家做得好》。

        2、發聲練習:

        《我愛我的小動物》

        《這是小兵》

        《春天》

        二、基本部分

        1 、小朋友唱的真好聽,“春天來了,歌曲里都唱了什么呢?蝴蝶,還有誰?蜜蜂怎么叫的?(嗡嗡)春天來了,蜜蜂都在做什么呢?(采蜜)我們可以說它們在做工。

        “你們看花園的花多美啊,我們一起來欣賞一下吧!” (出示節奏圖譜)

        2、你們看看這些花有什么不一樣?(有的是一朵,有的兩朵連在一起的)

        3、(出示圖片)這是誰啊?(小蜜蜂)“小蜜蜂看到了這么多漂亮的'花,都來采蜜啦!。我們一起來看看小蜜蜂是怎么采蜜的?(教師進行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 ……)

        提問:

        “剛才小蜜蜂是怎樣采蜜的呢?”(引導幼兒說一朵就采一下,兩朵就采兩下)

        我們也來學學小蜜蜂采蜜吧! 引導幼兒跟著老師一起做一遍,引導幼兒掌握節奏。

        4、小蜜蜂不但會采蜜,還會唱好聽的歌曲呢?歌曲的名字叫蜜蜂做工,

        我們一起來聽聽吧!

        5、老師范唱。

        提問:

        歌曲的名字叫什么?

        你聽到歌曲里唱了什么?幼兒說一句,引導幼兒學一句歌詞。

        6、引導幼兒理解匆匆,興味濃,春暖花開等詞的含意。

        7、這首歌曲真好聽,我們一起來學一學吧!我們先來學學歌詞。

        在歌曲旋律伴奏下,教師帶領幼兒完整念歌詞。

        8、歌曲真好聽,我們把歌曲唱出來吧。

        9、引導幼兒邊唱歌曲邊表演。

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