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      《跨攔》體育教案

      時間:2021-06-29 20:25:30 教案 我要投稿

      《跨攔》體育教案

        教材:障礙跑---跨過2—3個低欄

      《跨攔》體育教案

        教學目標:

        (1)學生知道過欄時擺動腿,起跨腿及上下肢配合的動作要領。

        (2)60%左右的學生能在慢跑跨低欄時做到擺動腿正向攻欄,起跨腿積極蹬地、屈膝提拉,過欄時不明顯向上高跳。

        (3)學生在練習中能互相學習,互相幫助,勇于克服困難。教程與內容:

        一、課堂常規

        二、激發欲望

        (1)輔助操

        (2)慢跑(繞跨欄一路縱隊蛇形跑進)

        (3)專門性練習

        三、建立動作表象

        (1)設疑

        (2)解疑

        (3)誘導

        (4)示范

        (5)分發圖示,以小組為單位進行模仿練習

        (6)巡回觀察,深入指導

        (7)召集學生比較模仿動作與圖示之差別

        (8)歸納動作要領

        (9)上步過欄側練習

        (10) 慢跑過欄側練習

        四、鞏固運動技能

        (1) 連續過3個低欄

        (2)游戲“接龍造句”

        五、教學評價,放松練習,并布置下課內容。

        預計負荷:練習密度25%—30%;平均心率140—150次/分

        場地器材:12只欄架,12張小墊,四塊小白板。

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        《跨攔》體育教案

          教材:障礙跑---跨過2—3個低欄

        《跨攔》體育教案

          教學目標:

          (1)學生知道過欄時擺動腿,起跨腿及上下肢配合的動作要領。

          (2)60%左右的學生能在慢跑跨低欄時做到擺動腿正向攻欄,起跨腿積極蹬地、屈膝提拉,過欄時不明顯向上高跳。

          (3)學生在練習中能互相學習,互相幫助,勇于克服困難。教程與內容:

          一、課堂常規

          二、激發欲望

          (1)輔助操

          (2)慢跑(繞跨欄一路縱隊蛇形跑進)

          (3)專門性練習

          三、建立動作表象

          (1)設疑

          (2)解疑

          (3)誘導

          (4)示范

          (5)分發圖示,以小組為單位進行模仿練習

          (6)巡回觀察,深入指導

          (7)召集學生比較模仿動作與圖示之差別

          (8)歸納動作要領

          (9)上步過欄側練習

          (10) 慢跑過欄側練習

          四、鞏固運動技能

          (1) 連續過3個低欄

          (2)游戲“接龍造句”

          五、教學評價,放松練習,并布置下課內容。

          預計負荷:練習密度25%—30%;平均心率140—150次/分

          場地器材:12只欄架,12張小墊,四塊小白板。