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      小學第四課豎彎豎彎鉤教案

      時間:2021-06-29 17:03:51 教案 我要投稿

      小學第四課豎彎豎彎鉤教案

        教學內容:

      小學第四課豎彎豎彎鉤教案

        豎彎、豎彎鉤。

        教學目標:

        1、認識豎彎、豎彎鉤的形態特點。

        2、掌握豎彎、豎彎鉤的書寫方法。

        3、按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。

        教學重點:

        豎彎、豎彎鉤的書寫方法。

        教學難點:

        描仿好以豎彎、豎彎鉤組合的三個例字。

        教具準備:

        范字、筆畫掛圖、錄音機。

        教學步驟:

        一、組織教學

        二、導入新課:

        (掛圖出示)豎彎和豎彎鉤兩個筆畫,讓學生比較他們的`相同和不同點,然后導入新課。

        三、講授新課:

        (1)、板書課題:豎彎、豎彎鉤

        (2)、組織學生觀察豎彎和豎彎鉤筆畫的形態特點,教師總結并板書,學生齊讀筆畫的形態特點。

        (3)、引導學生分析筆畫的書寫順序。

        (4)、學生齊讀筆畫的書寫方法,教師示范。

        (5)、組織學生練習豎彎和豎彎鉤兩個筆畫,老師巡視指導,最后找出一些有代表性的作業,向學生展示,并講評,肯定優點,指出不足。

        (6)、組織學生觀察課文中的例子,引導學生分析它們的組合規律,讓學生觀察教師范寫時的運筆、行筆和收筆。

        (7)、組織學生描仿課文中的例字,教師巡視輔導。

        四、課堂小結:

        組織學生回憶本課的重點。

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