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      《背影》優秀教案

      時間:2021-07-01 20:33:51 教案 我要投稿

      《背影》優秀教案

        【創意說明】

      《背影》優秀教案

        這篇課文突出背影,抓住最為動情的親情瞬間成就了一篇感人至深的散文,這種寫法對學生作文有著深刻的啟示。本設計側重于喚起學生的親情體驗,體會這種寫法的好處以達到培養學生的.寫作能力的目的。

        【教學步驟】

        一、導入

        在同學們的生活中,有沒有這樣一幅畫面,或者一個瞬間,它使你感受到濃濃的親情,并終身難忘?請描述一下。(學生自由發言。)

        今天我們要學習的《背影》,就是作者抓住最為動情的瞬間父親為自己買橘子爬月臺時的背影,成就了一篇感人至深的親情散文。

        二、整體感悟

        1、范讀。

        2、自讀。找出最感人的一段文字,并復述出來。

        3、其他同學評點復述的情況。

        (普遍問題是,復述得沒有原文那么感人,原因在于沒有突出特定的環境。)

        4、研讀課文,理解背影的特定環境。

        三、方法體驗

        1、小結課文寫法:

        文章之所以感人,不僅因為作者寫出了親情瞬間,而且寫出了其特定的環境。

        2、請同學們回憶自己腦海中的親情瞬間,想一想它們是在什么樣的環境下產生的。說出來與同學們交流一下。

        四、寫作訓練

        整理自己腦海中的親情瞬間及其產生的特定環境,自擬題目,寫一篇表現親情的記敘文或散文。

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